【第1問】　細胞・組織（細胞）
細胞に関する標準的な問題である。「細胞の構造と細胞小器官のはたらき」や、「真核生物と原核生物の違い」などについての基本的な設問が多いが、問4ではやや細かい知識が必要である。正答外の選択肢の内容がやや紛らわしいものが目立ったが、正答の選択肢の内容は素直であるので、ほぼ解答できるだろう。また、問1は2001年・追試の第1問　問1で、問3・4は2005年・追試の第1問　問3とほぼ同様の設問であった。過去問演習をしていた生徒には有利であったと思われる。

【第2問】　生殖と発生（ウニ・カエルの発生・植物の生殖）
Ａは動物の初期発生に関する基礎的な知識を確認する問題である。Ｂは植物の生殖細胞の形成に関する問題であるが、グラフにより混乱しやすかったと思われる。しかし、植物の胚嚢の形成過程をよく学習している受験生なら、解答が導き出せたであろう。

【第3問】　遺伝（複対立遺伝子・胚乳形質の遺伝）
Ａは教科書的な基本知識の確認問題であり、確実に得点できるであろう。それに対して、Bは「胚乳形質の遺伝」というあまり見たことのない設問であり、難易度はかなり高くなっている。さらに、条件遺伝子も加わっており、とまどった受験生も多かったのではないだろうか。

【第4問】　環境と動物の反応（神経と動物の反応）
Aは神経に関する基本知識を確認する問題である。正しい知識を必要とするが、紛らわしい選択肢はない。Bはミツバチの吻伸展行動という見慣れない題材だが、スクロース濃度を刺激の強さと考えれば、教科書に取り上げられている筋収縮と閾値に関する内容をそのまま当てはめればよく、実験や設問は理解しやすい。問題文中の細かい表現にさえ気をつければ、「標準〜やや易しい」レベルの問題であったであろう。

【第5問】　環境と植物の反応（植物ホルモン）
Ａは、オーキシンについての教科書的知識を確認する基本的問題である。Bは、頂芽優勢のしくみに関して、オーキシンのほかに、教科書には出ていないホルモン(サイトカイニン、アブシシン酸)のはたらきも含めた実験考察問題である。表2の読みがやや考察力を要するが、全体としては難しくはない。