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中央大学

合格体験記 中央大学

宮崎滉平

中央大学 基幹理工学部

宮崎滉平くん

東進ハイスクール柏校

出身校:茨城県 私立 土浦日本大学高校
東進入学時期:高2・7月

高マスは目に見えて日々の細かな成長を実感できる

僕は高校2年の7月に東進に入学しました。周りの成績が伸びていくのに自分が追い付けていないことに危機感を抱いたものの、学校が家から遠くどうしても帰りが遅くなってしまうため、東進の映像による授業を利用して勉強を進めることに決めました。入学してから成績が伸び悩むこともありましたが、そういった中でも東進での勉強はとても役に立ちました。 僕の性格上、大きな目標をたてるまではいいのですが、それを細分化して考えるのが苦手だったので、目標を立ててもそれを達成しないままにしていることが多かったです。そこで、僕は日々の目の前の目標から細かい目標をもってひとつひとつそれを達成していくようにしました。 その時に活用したのが高速マスター基礎力養成講座です。高速マスター基礎力養成講座は、目に見えて日々の細かな成長を実感できるとてもいいシステムで、そういった東進の取り組みをコツコツ続けて、計画的に目標達成を重ねていくことで、少しずつですが毎日成長し、成績不振も払拭していくことが出来ました。 僕は推薦入試という早期に結果が出る入試方式で合格したので、これをうまく活用して、大学入学後には周りの人より一層成長できるようにこれからも努力を続けていきたいと思います。そして、大学卒業時には入学時よりも人間として成長したいと思います。 後輩の皆さんには、無謀な目標を立てずに目の前の課題に向き合い、ひとつひとつのことに対し真摯に取り組んで志望校合格まで頑張ってほしいです。

木村真緒

中央大学 文学部

木村真緒さん

東進ハイスクール湘南台東口校

出身校:神奈川県 私立 中央大学附属横浜高校
東進入学時期:高3・7月
所属クラブ:軽音楽
引退時期:高2・3月

チームミーティングが自らの姿勢を見直すきっかけに

私が東進に通い始めたきっかけは、学校の成績を向上させるためでした。私は大学附属の高校に通っていたため、内部進学に向けて学校の成績が重要でしたが、定期テストの点数や評定が思うように伸びず、現状の成績に不安を感じていました。しかし、東進での学習を通じて、勉強のやり方そのものを見直すことができ、学校の成績を着実に伸ばすことができました。 東進で過ごした時間の中で、チームミーティングに参加したことが特に印象に残っています。チームミーティングの時間は勉強の良い息抜きとなると同時に、受験形式は違っていても「大学合格」という同じ目標に向かって努力する仲間と交流することで、自らの学習状況や姿勢を見直すきっかけになりました。 もともと私は学習計画を自力で立てることに苦手意識を感じていましたが、チームミーティングを通じて毎週の計画を立てる習慣を身につけることができ、大きな支えとなりました。 また、受講についても、本当に私に必要なものだけを厳選し、それ以外の時間は自習室を積極的に活用して、学校の授業の復習に時間を充てました。東進に登校することで、同じ目標を持つ仲間の存在に刺激を受け、自然と「私も頑張ろう」と思える環境が整っていたことが、継続して努力できた最大の理由だと確信しています。 大学では、コミュニケーション文化や現代社会のSNSなどのメディアを分析して、情報がどのように人や集団、社会に影響を与えるかを理解し、調査する力を身につけたいです。

吉川和花

中央大学 社会理工学部

吉川和花さん

東進ハイスクール志木校

出身校:東京都 私立 中央大学高校
東進入学時期:高3・4月
所属クラブ:軽音学部・バスケ部マネージャー
引退時期:高3・8月

高速マスター基礎力養成講座で英語力をますます伸ばせた

私は、高校3年間を通して積み重ねの大事さを学びました。高校1年生からの成績が大事だったので、中間・期末テストはもちろん、外部テストの成績でいい結果を残せるように、勉強をしていました。 高校3年生になって、真剣に進路を決めるようになったときに、外部受験をするか内部推薦のみにするか悩みました。そんなとき、東進の広告を見て外部受験でも内部推薦でも、どちらも両立できそうだと感じたので東進に入りました。英語の授業を取っていたのですが、わかりやすく面白い授業だったため、飽きることなく終わることができました。また、高速マスター基礎力養成講座も活用することで、英語力をますます伸ばすことができました。 この勉強を活かして、大学生活を充実させたいです。

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