経済史の比重が大幅に増加。経済的現象の理解度が「カギ」を握る。
大問数 |
減少 | 変化なし | 増加 |
設問数 |
減少 | 変化なし | 増加 |
マーク数 |
減少 | 変化なし | 増加 |
難易度 |
易化 | やや易化 | 昨年並み | やや難化 | 難化 |
大問数6題、小問数34問は昨年度と同様。
特に近年増加傾向にあった地図・図版・グラフ・表を使用した問題は今年度も出題された。例年通り初見史料の出題もあり、全体的に通史学習で習得した知識を応用させて個々の史実を考察させる傾向が強まった。
出題範囲は例年通り幕末維新期・明治時代から戦後史までの近現代史だった。現代史の場合、過去の出題範囲からみて1990年代までの出題も考えられたが、今年度は1970年代までの出題にとどまった。
出題内容については政治・外交・経済・文化などの主要テーマのなかでも、今年度は経済史の出題が大幅に増加したことが特徴的であり、近現代史の経済的現象を詳細まで理解していないと正答にたどりつくことが難しい問題もみられた。新課程の教科書で、高度経済成長期の説明がより肉厚になったことも無関係ではないだろう。また、(1)第1問で2011年に国内ではじめてユネスコの世界記憶遺産に登録された炭鉱労働者山本作兵衛の絵画が出題されたこと、(2)第4問で現在の日本がかかえる人口問題が出題されたこと、(3)第5問(日本史B第6問との共通問題)で女流作家として活躍した林芙美子の人生について出題されたこと、などからは、時事的なことに関心をもつことの大切さを受験生に認知させようとする出題者の意図を感じることができる。
年度 |
大問 |
出題分野 |
設問数 |
マーク数 |
配点 |
2015
|
第1問 |
日本の産業革命に関する調査報告 |
3 |
3 |
8 |
第2問 |
幕末維新期の政治・社会 |
6 |
6 |
18 |
|
第3問 |
明治期の立法機関 |
4 |
4 |
12 |
|
第4問 |
近代の人口調査 |
5 |
5 |
15 |
|
第5問 |
林芙美子とその時代 |
8 |
8 |
23 |
|
第6問 |
第一次世界大戦期から高度経済成長期にかけての日本の商社 |
8 |
8 |
24 |
|
2014
|
第1問 |
メディアの歴史 |
3 |
3 |
8 |
第2問 |
近世後期から明治初期の政治・社会 |
6 |
6 |
18 |
|
第3問 |
明治期の租税制度 |
4 |
4 |
12 |
|
第4問 |
明治期の宗教と社会 |
5 |
5 |
15 |
|
第5問 |
手塚治虫とその時代 |
8 |
8 |
23 |
|
第6問 |
1920年代以降の日本の政治・外交 |
8 |
8 |
24 |
|
2013
|
第1問 |
東京・上野の歴史 |
3 |
3 |
8 |
第2問 |
幕末から明治初期の政治・外交 |
6 |
6 |
18 |
|
第3問 |
明治期における特許制度 |
4 |
4 |
12 |
|
第4問 |
明治期の歴史学の展開 |
5 |
5 |
15 |
|
第5問 |
20世紀の日本における軍事と政治・経済・社会とのかかわり |
8 |
8 |
23 |
|
第6問 |
昭和期の社会・文化 |
8 |
8 |
24 |
|
2012
|
第1問 |
地域の歴史と人々 |
3 |
3 |
8 |
第2問 |
近世後期から明治前期の政治・経済・社会 |
6 |
6 |
18 |
|
第3問 |
明治期における日本の領土とその支配 |
4 |
4 |
12 |
|
第4問 |
幕末期以降の貿易・商社 |
5 |
5 |
15 |
|
第5問 |
市川房枝とその時代 |
8 |
8 |
23 |
|
第6問 |
近現代の社会・文化 |
8 |
8 |
24 |
過去の平均点の推移
2014 | 2013 | 2012 | 2011 | 2010 |
---|---|---|---|---|
47.70点 | 41.64点 | 48.74点 | 52.01点 | 48.42点 |