2022.02.22

【熊本大学工学部】薬・防災・ものづくりで世界レベルへ挑戦｜幅広い研究と学びの特徴・魅力に迫る!!

今回ご紹介するのは熊本大学工学部。

「ものづくり」教育の現場から、最先端研究と社会貢献についてご紹介します。

1.　工学部紹介

国際水準のカリキュラムと最先端の研究を通した教育。

熊本大学工学部は４つの学科と１２のプログラムが新たに導入され、より高度な専門知識を学ぶことができます。

阿蘇山や熊本城など「自然と歴史」に触れながら、社会貢献と最先端研究を学びます。

2.　最先端研究で社会に貢献〜次世代型核酸医薬の開発〜

「熊本から未来を拓く」

最初に、工学部で行う医薬の開発についてご紹介します。

どのような研究が行われているのか、勝田先生にお話を伺いました！

「私たちが普段服用している薬とは全く違う仕組みで作用する薬の開発に挑戦しています。今までの薬は鍵と鍵穴説と言って、そういった薬を開発するのは難しいです。一方でRNAとDNAを狙う核酸医薬は、遺伝子解析の技術が向上しているため、悪い遺伝子配列にだけ結合する核酸を作るのも簡単になってきています。核酸医薬はすぐに設計ができ、安くて早いということに強みを感じているので、希少疾病の患者さんに向けた薬を作っていきたい。」とおっしゃっていました。

また、「なぜ工学部で医薬を開発するのか。」と尋ねました。

「工学部は化学に強みを持っているので、新しい研究を作っていこうと思っています。工学部は色々な人が様々な研究を進めていて、全く関係ない所から発想を得ることがあるので、工学部で研究できることに価値があって、様々な研究を利用できるのが工学部ならではだと思います。」と教えていただきました。

大学院先端科学研究部(工)の学生に「どのような研究をしていますか。」と質問しました。

「ドラックデリバリーシステムについて色々な化学物質の合成を行っています。視覚・聴覚・味覚など五感を刺激されることに魅力を感じています。」と答えていただきました。

3.　工学部で行う防災研究

2016年に経験した熊本地震。災害からの学びをどのように形にするのか。

竹内先生にお話を伺いましょう。

「どのような研究をしていますか」と質問しました。

「地理学を基に、地域防災と防災研究に取り組んでいます。防災は人の生活を守るための重要な学問になるので、ハード対策の防災と、人の行動などのソフト対策の防災が両方できる場所として工学部で研究しています。海外から見ると日本は防災の先進地で、日本に学びにくる人がたくさんいます。しかし短いサイクルで備え続けることは難しいです。明治時代にも大きな熊本地震がありました。100年前のことは私たちにとって遠いことで、経験を次世代に継承していくことが大切だと考えています。」と答えていただきました。

続いて、「実際の活動について教えてください。」と尋ねました。

「熊本地震の時に、自主防災組織や学校の先生方にご協力いただいて、ヒアリング調査を行いました。具体的に話を伺っていくと、ルールが無くて困った・物が無くて困ったという話が出てきます。物の準備をすることで課題を小さくできます。そのために道具を揃えて、キットという一つの箱に詰め込み、避難所の課題を小さくしようと取り組みました。こうした、ものづくりができる場所が工学部の特徴であり、良いところだと思います。」とおっしゃっていました。

自然科学教育部土木建築学専攻の学生に「どのような研究をしていますか。」と質問しました。

「防災街歩きなどの防災教育に参加することで、実際の現場を見て学んでいます。災害が発生した際に連携が必要となる地域組織が、平常時からどういったことを共通認識で持つべきかを、ヒアリング調査やアンケート調査を行って整理することを研究で行っています。昨年発生した7月豪雨で、熊本県人吉市や球磨川流域で大きな災害が発生しました。現地で、土砂かきや泥だらけになった写真の清掃ボランティアを行いました。

また、「将来の目標はなんですか。」と尋ねました。

「災害は日本のどこで起こるか分からないので、自分の研究が生かされて、地域組織と避難所の学校の連携がスムーズにできたらと思います。」と答えていただきました。

「ものづくり」教育の現場から、最先端研究と社会貢献についてご紹介しました。

あなたも熊本大学工学部で学び、社会貢献を目指してみませんか？

※インタビュー内容は取材時点のものです。

[Contents]

0:00　オープニング｜熊本大学工学部をご紹介！

0:36　医薬の開発！？｜最先端研究で社会に貢献

2:25　工学部で防災研究！？｜熊本地震の教訓を形に

3:26　防災｜地域社会に貢献するものづくりとは！？

4:09　学生にも聞いてみた！｜防災研究

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