僕は、高校入試が終わった当日に東進に入学しました。高校入試に向けて積み上げてきた勉強習慣を途切れさすことなく、高校の先取り学習をすることができたのは心の余裕として大きかったと思います。

高校に入学後は、部活が終わったら東進という流れが当たり前になるくらいできるだけ東進に通いました。東進で勉強する際、自分が高校１年や２年であったとき、あえて３年生の机の近くの机で勉強することにより、自分も今まさに受験生だと錯覚することによって、緊張感高く、集中して勉強することができました。ですが、今考えれば当時の３年生にとっては少々迷惑な話だったかもしれません。

高速マスター基礎力養成講座の数学演習は僕の数学学習にとって、非常に有益なものになりました。数学では所謂、定石問題というものがあります。それらに出くわしたときには、瞬時に解法が分からねばなりません。高速マスター基礎力養成講座の数学演習を通して定石問題を高校１年や２年という時期にマスターできたことで、３年になって出会う少し難易度が上がった問題でも、定石に落とし込めば絶対解けるという自信につながったため、数学に関して困ることはほとんどありませんでした。

受講では、橋爪先生のスタンダード化学は非常に役に立ちました。橋爪先生の板書はきれいで、基礎的なところから丁寧に説明してくれるので分かりやすかったです。特に、芳香族化合物の分離の分野で、「右斜めだったら反応する」というのは理論を理解したという前提で、それだけを覚えれば機械的に問題を解くことができたのでよかったです。（その授業を受けていれば多分分かります。）橋爪先生の授業を受けた後に、学校の授業を受ければ基礎的な内容は既に分かった状態での授業となるので、発展的な内容を聞く余裕が生まれ、より深い理解ができてよかったです。

医学部を受験する人は推薦か一般かに問わず共通テストが合否に大きく左右することが多いと思います。共通テストは舐めれたものではありません。なので徹底的に対策をしようと、復習の際、共通テスト問題集の解説は熟読しました。共通テストは簡単な問題もある程度多く、感覚で解ける問題もあるため、それなりに点を取れて、復習をおろそかにして、演習量を重視しがちです。ですが、誘導がなければ解けるのかとか、じゃあこっちのパターンではどうなるかといった、二次試験の対策にもつなげることを意識して、ある一つの問題にかなりの時間がかかることがあっても、解説を読み込むことは大きな成長につながりました。（もちろん、演習量が重要でないわけではないですが。）

僕は、金沢大学医学類にＫＵＧＳ特別入試の学校推薦型選抜Ⅱ（大学入学共通テストを課す）にて合格しました。この入試形式で受験しようと決めたのは高校３年の８月です。ＫＵＧＳで出願するには受験年度の８月末までに２種類のレポートを金沢大学に提出して両方とも合格することが条件になります。僕は志望校が固まっていない高校２年の冬ごろから念のためという気持ちでこのレポートに取り組み、合格を得ていたので、志望校を金沢大学に確定した８月の段階でスムーズにＫＵＧＳへの出願を検討することができました。ＫＵＧＳで受験するにあたって、レポートや志望理由書を書くことや幾度にわたる面接対策などを通して、自分は将来何をしたいのか、何を通して社会貢献して生きていくのかなど自分の志について真剣に向き合うことができました。

僕の志は、「医師という職業を通して、人々が健康になるための手助けをすることで、笑顔を増やすという社会貢献を行うこと」です。もし、志望校で迷っているなら、ＫＵＧＳのレポートを通して自分の志について考えることは、たとえ金沢大学を受験しないと最終的に決めた人にとっても、自分にとって有意義な時間になると思うのでおすすめです。

志望校は将来の夢や志から逆算して決めていくべきものです。自分の思い描く夢や志を達成するにはどんな能力やスキルが必要で、それを身に着けるために、どこの大学に行かねばならないのか。どれだけ時間がかかったとしても、このようなことを考えながら決めた志望校に対する、合格したいという思いは、最後の最後に表れてくるものです。志望校が決まっている人は、改めてなぜその大学に行きたいのかを自分自身に問い、また、志望校がまだ決まっていない人はまずは将来の夢、志を考えることから始めて、勉強に励み、志望校合格を掴み取ってください。vamos！