◆センター倫理は「努力」が報われる
センター試験倫理の問題は決して易しくありません。思想の本質的な理解を問う問題、具体的事例を用いて考えさせる問題、現代社会分野からの問題など、出題形式もバラエティに富んでいます。また、現代思想分野からの出題が増えていますので、それなりにきちんと対策をしないと高得点は難しいでしょう。ただし、奇をてらった難問などは見受けられず、基本事項をきちんと理解していれば、確実に正解できる良問ばかりです。

そうした意味で、センター試験倫理は基礎力を重視していると言えるでしょう。そして、次のことは断言できます。倫理は「努力」が報われる科目です。「努力」が得点に直結します。１年間、それを信じて勉強に励んで下さい。

◆「読んで」理解することを心がける
センター試験倫理の特徴として、「読解力の重視」ということが挙げられます。まず、選択肢が他の地歴・公民の科目と比べて長く、人名や用語を知っているというだけでは正誤の判定ができません。そこには、思想や宗教の基本的な内容の理解を問うという出題者の意図が込められています。暗記に頼らず、思想・宗教の本質的な理解を深めていくことが求められているのです。

そこで，すべきことは何か、「文章を読んで理解する」ということを、つねに心がけて下さい。文章で理解していればこそ、選択肢の正誤も的確にも判定できるのです。第一に、学校の教科書を腰をすえてじっくり読みましょう。第二に、用語集をこまめに引きながら、一つ一つの言葉の意味を確実に押さえていって下さい。

◆問題演習で実戦を重ねる
自分では理解しているつもりなのに、問題になると選択肢の正誤がうまく判定できないという受験生の声を、毎年聞きます。センター試験倫理では、選択肢の文章をきちんと読んで解答することが求められているだけに、実戦演習が欠かせません。また、先に述べたとおり、バラエティに富んだ出題形式という点からも、早い時期から問題に数多くあたり、実戦を積み重ねることが必要です。

東進のセンター試験本番レベル模試は、年間のカリキュラムでセンター試験と同一レベル・同一形式の問題演習を繰り返します。定期的な受験により、自らの学習到達度を測る物差しともなります。積極的に受験して、ライバルに差をつけて下さい。

形式は例年通りだが難易度は難化。読解問題がやや難しかったか。　

大問数	減少 | 変化なし | 増加
設問数	減少 | 変化なし | 増加
マーク数	減少 | 変化なし | 増加
難易度	易化 | やや易化 | 昨年並み | やや難化 | 難化

大問４、小問37の構成は昨年とまったく同じ。形式もグラフ読解問題でやや目新しいものがあったほかは例年通りであった。第４問の西洋思想分野で20世紀後半の思想家に関する設問が重視されているのが近年の流れで、2012年、2013年にも出題されたウィトゲンシュタインに絡む設問があった。また今回はホルクハイマーとアドルノの『啓蒙の弁証法』が資料読解問題として出題された。高校の倫理で学ぶ範囲では最も難解な思想なだけに、きちんと学んだことのない受験生がその場で資料を読んでも歯が立たなかったかもしれない。面倒なグラフ読解問題が出題されるのは例年通りだが、各大問には趣旨読解問題に加えて資料読解問題も設けられており、出題者が単なる知識ではなく資料や情報を読み解く能力を重視していることがうかがえる。

年度	大問	出題分野	設問数	マーク数	配点
2015	第1問	青年期、現代社会分野	10	10	28
	第2問	源流思想	9	9	24
	第3問	日本思想	9	9	24
	第4問	西洋近代思想	9	9	24
2014	第1問	青年期、現代社会分野	10	10	28
	第2問	源流思想	9	9	24
	第3問	日本思想	9	9	24
	第4問	西洋近代思想	9	9	24
2013	第1問	青年期、現代社会分野	11	11	28
	第2問	源流思想	9	9	24
	第3問	日本思想	9	9	24
	第4問	西洋近代思想	9	9	24
2012	第1問	青年期の課題	3	3	8
	第2問	源流思想	9	9	24
	第3問	日本思想	9	9	24
	第4問	西洋近代思想	9	9	24
	第5問	現代社会分野	8	8	20

過去の平均点の推移

　　　　　　　　 　　　　　　　　

2014	2013	2012	2011	2010
60.87点	58.83点	69.01点	69.42点	68.66点

◆「基本重視」のセンター倫理
センター試験倫理の問題は決して易しくありません。思想の本質的な理解を問う問題、具体的事例を用いて考えさせる問題、現代社会分野の時事問題と、出題形式もバラエティに富んでいます。また、近年では現代思想分野からの出題が増えており、通り一遍の学習では高得点は望めません。ただし、奇をてらった難問などはなく、基本事項をきちんと理解していれば確実に正解できる良問ばかりです。

そうした意味で、センター試験倫理は基礎力を重視していると言えるでしょう。これから先、出題形式に変化が加えられる可能性もありますが、「基本重視」という姿勢は変わらないと思います。選択肢文や資料文を読ませ、内容を判定させる問題が多いですので、２年生のうちから、教科書をじっくりと読んで、思想の大きな流れをつかんでおきましょう。

◆倫理は「私」について考える科目です
現行のセンター試験倫理は、「青年期」「源流思想」「日本思想」「西洋近代思想」「現代社会」の５つの分野からなります。「倫理」というと思想や宗教のことと思いがちですが、第1問では「青年期」「現代社会」から自我形成や時事的な内容に関する問題も出題されます。

これは、倫理を〈今ここに生きる私〉に関わるものとして勉強してほしいという、出題者からのメッセージであると受け取れます。哲学も宗教も、自分の人生と無関係のものではありません。「私」とは何か、思想家や宗教家は誰でも、この問いを出発点としているのです。倫理には、単に試験科目であるというにとどまらず、大人になる前に考えてほしい内容が詰まっています。

２年生のうちは、まだ受験という意識を持たず、自分でいろいろと考える習慣を身につけてほしい時期です。鷲田清一『じぶん・この不思議な存在』(講談社現代新書)・池田晶子『14歳からの哲学』（トランスビュー）といった、若者向けに書かれた本を読むことをお勧めします。そうしたことが土台として、受験向けの勉強に必ず生きてきます。
東進のセンター試験本番レベル模試は、年間のカリキュラムでセンター試験と同一レベル・同一形式の問題演習を繰り返します。定期的な受験により、自らの学習到達度を測る物差しともなります。積極的に受験して、ライバルに差をつけて下さい。

形式は例年通りだが難易度は難化。読解問題がやや難しかったか。　

大問数	減少 | 変化なし | 増加
設問数	減少 | 変化なし | 増加
マーク数	減少 | 変化なし | 増加
難易度	易化 | やや易化 | 昨年並み | やや難化 | 難化

大問４、小問37の構成は昨年とまったく同じ。形式もグラフ読解問題でやや目新しいものがあったほかは例年通りであった。第４問の西洋思想分野で20世紀後半の思想家に関する設問が重視されているのが近年の流れで、2012年、2013年にも出題されたウィトゲンシュタインに絡む設問があった。また今回はホルクハイマーとアドルノの『啓蒙の弁証法』が資料読解問題として出題された。高校の倫理で学ぶ範囲では最も難解な思想なだけに、きちんと学んだことのない受験生がその場で資料を読んでも歯が立たなかったかもしれない。面倒なグラフ読解問題が出題されるのは例年通りだが、各大問には趣旨読解問題に加えて資料読解問題も設けられており、出題者が単なる知識ではなく資料や情報を読み解く能力を重視していることがうかがえる。

年度	大問	出題分野	設問数	マーク数	配点
2015	第1問	青年期、現代社会分野	10	10	28
	第2問	源流思想	9	9	24
	第3問	日本思想	9	9	24
	第4問	西洋近代思想	9	9	24
2014	第1問	青年期、現代社会分野	10	10	28
	第2問	源流思想	9	9	24
	第3問	日本思想	9	9	24
	第4問	西洋近代思想	9	9	24
2013	第1問	青年期、現代社会分野	11	11	28
	第2問	源流思想	9	9	24
	第3問	日本思想	9	9	24
	第4問	西洋近代思想	9	9	24
2012	第1問	青年期の課題	3	3	8
	第2問	源流思想	9	9	24
	第3問	日本思想	9	9	24
	第4問	西洋近代思想	9	9	24
	第5問	現代社会分野	8	8	20

過去の平均点の推移

　　　　　　　　 　　　　　　　　

2014	2013	2012	2011	2010
60.87点	58.83点	69.01点	69.42点	68.66点