東進衛星予備校 徳重校

まず僕が東進に対して感じたことを書こうと思います。僕が東進に入ったのは２年生の12月ごろでした。そのころには学校では部活等を頑張っている人ももちろん多かったのですが、何となく受験に向かって勉強を始める雰囲気が流れ始めていて、11月ごろに東進に来た時に東進生の必死に勉強を頑張っている姿を見て焦ったことから入学を決めました。

僕が東進に入ってよかったと思うことは主に３つあります。１つ目は全体的にペースの早い状態で勉強できたことです。新たに何かを習うような授業は夏休みの初めまでには終わったので、その時点から過去問を含め様々な問題に取り組み始めることができ、現役生にしては理科が定着しやすく、ほかの教科もたくさんの演習を行うことができたと思います。知識をじっくり詰め込むことももちろん大切だとは思いますが、演習を重ねることでしか理解できないことも多くあると思うので、僕にとってはこのカリキュラムはとても良かったと思います。

２つ目は家から近いということです。そのおかげで出不精な僕でもなんとか休日にも登校することができました。勉強は継続できるということがとにかく大切だと思うので、通いやすさや友達がいるかなども考慮することもよいと思います。

３つ目は、１つ目でも少し触れたのですがたくさんの演習ができるということです。東進では過去問演習講座や志望校別単元ジャンル演習講座で大量の問題があり、なおかつ進捗状況や何をすればいいのかも教えてくれるというのが本当に助かりました。学校の問題集だけでは物足りないし、かといって本屋さんに行っても、種類が多く何を選べばいいのかがわからなくなっていしまいがちなので、演習を重視する僕にとってはとても良かったです。また進捗状況がわかることから、ゲーム感覚で進めていくことのモチベーションにもなりました。

ここからは勉強法についてです。このことについて僕が一番大切だと思うのは、丁寧に勉強するということです。例えば、授業はきちんと復習をしてある程度理解してから進んだり（ほかの事を学ぶ中でやっとわかるようになることも多いので完璧でなくてもいいとは思います）、問題を解くときに間違いをしっかりと受け止め次からは絶対に間違えないように意気込んだりするなど、質にこだわるということです。

個人的には集中力が60％のときと90％の時を比べると倍以上の成果があるのではないかと思っています。また、集中している時には少し学ぶことが楽しくなってもっとやろうと思えることも多々あるように感じるので、量をこなさなければ質は上がらないとも言われますが先に質を意識して勉強をするのもありなのではないかと思います。（もちろん個人差はあると思います）

最後に志望校についてです。大学名だけでは人生は決まらないといわれるのですが、理系の場合だと学部や学科を決めると将来的には（基本）その道を進むことになるのでそこそこ人生は決まってしまうのではないかと考えているので、志望校選びの時期が僕にとっては一番つらい時期でした。大学のパンフレットや父、母、ほかの大人、業界地図、ネットなどを参考にして今のところを選びました。受験期に勉強をせずに情報を集めるのはなかなか焦るし、短い期間ではわからないことも多いままだったので早いうちから調べておくことの大切さを身に染みて感じました。また、もし時間があるなら講演会などを聞きに行っていろいろな世界について知っておくといいと思います。

後輩の皆さんへ、どうしても頑張ることができなくて、もやもやしてしまうこともあると思いますが、人生で必要なことなんだと思って自分のできる範囲で頑張ってください。心から応援しています。

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僕は周りの環境に恵まれたおかげで合格することができました。毎日東進へきて勉強している友人やレベルの高い大学を志望している友人が多くいたことがかなり自分のモチベーションになりました。なので第１志望の大学に合格したい人は自分からそういった環境に身を置いてみるといいかもしれません。

また、受験期にはやる気がなくてもとりあえず東進に来てみることが大事だと思います。僕は家にいると際限なくだらけてしまいますが、１度登校さえしてしまえばスマホを触る時間をかなり抑えることができました。

受験生として過ごす１年間は途方もなく長く感じられるだろうなと初めは思っていたし、そう感じている受験生の方もいると思いますが、実際に１年を過ごしてみると一瞬で過ぎてしまいました。なので具体的にいつまでに何を終わらせるかなど短期目標を決めて計画を立てることをお勧めします。

もう１つ僕の経験からアドバイスできることは、受験直前になるまでは受かる受からないで志望校を決めないで、自分のレベルとは離れていても本当に通いたい大学を志望校にしたほうがいいということです。この１年間で少しは努力できるようになれたので、大学でも勉強を頑張りたいです。

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僕が東進に入ったのは１年生のおわりごろです。そのころから少しだけモチベがあったので入りました。部活をやっていたので７時くらいから10時まで勉強していました。僕が受けた講座の中で最も良かったのは、スタンダード物理です。とにかく面白いので物理が好きになります。

東進は模試が多いですが、模試は自分を見つめなおすきっかけになったので僕にはそれもプラスになっていました。３年生になった後は部活を最後までやって、そこから集中して勉強しました。１番きつかった夏休みには一緒の校舎にいる友達と昼食の時に話すことだけが楽しみでした。

夏休みあたりから、共通テストを意識して過去問を解いていました。共通テストに関しては、理系は得意だったのですが、苦手科目である国語（特に古典）と地理には最後まで苦しめられました。地理はとにかく過去問をやって、持っている参考書に書き込むということを繰り返して、本番では及第点である７割まで持っていけました。国語は簡単な文章から読んでいくことをして、答えの探し方を身に着けました。

普通の勉強に関しては、僕はとにかく間違えた問題をチェックして後からまた解いてみるということをして、苦手をつぶす勉強をしていました。しかし、人それぞれのやり方があると思うので、いろんな人に勉強のしかたについて聞いて自分のやり方を見つけることが大事だと思います。頑張ってください。

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僕は高校２年生の初めに入学しました。サッカー部に所属していました。共通テスト本番レベル模試ではほとんどE判定で、10月に引退した後もそれは変わらず最終模試もD判定でしたが、もう突っ込むしかないという精神で共通テスト対策をして、本番では模試から140点以上アップし、自己ベストをだして第１志望校に合格できました。

最後に、２次試験前２週間のときは、担任助手の方の人に話し相手になってもらうことをおすすめします。勉強だけしてると精神的にきつくなって勉強がはかどらないです。

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後輩へのアドバイスを残します。

東進の授業を受けた後、１週間後ぐらいに復習するのが１番定着がよかったです。高速マスター基礎力養成講座の英単語1800はなるべく早めに終わらせて定着させておいたほうがいいです。帰る前の30、40分ぐらいは定着するまではやったほうがいいです。東進のリスニングアプリは共テ１か月前ぐらいから寝る前に20、30分やったほうがいいです。

文化祭前の２、３日と文化祭当日は思いっきり遊んだほうがリフレッシュになっていいです。試験近く１か月前ぐらいになったら、体調管理のために10時までいないで９時ごろ帰ったほうがいいです。共テがおわるまでは志望校は基本下げないほうがいいです。下げるとやる気がなくなるし、努力をしなくなるからです。共テの過去問はなるべく夏までに終わらしたほうがいいです。終わっていないと二次試験の過去問に取り組むための時間がなくなってしまうし、共テの過去問をやるだけで基礎がある程度はつくからです。

理科は学校の授業のペースに合わせるのではなく、できるだけ早めに全部の範囲を終わらせて学校の授業で復習をしていくのがいいです。英語は今井先生のC組を受けるのが１番いいです。受けた後の勉強の仕方がわかるから英語のやりがいがあったからです。わかんなかったとこはどこかにメモしておくといいです。

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僕は名古屋工業大学に合格しました。僕は高校１年生のときから東進に通っていました。しかし、１、２年生の間は部活で野球をしていたため正直勉強のほうにはあまり熱が入っていませんでした。

そんな僕でも数学だけは頑張っていたので、数学はそこそこできました。今思えばこの時の貯金は大きかったなと思います。そして、僕は高校３年生の７月末まで野球をしていたので、８月から本格的に受験勉強を始めました。８月は模試が多いので８月中はとにかく東進の映像による授業や参考書で未履修をなくすことに必死でした。

未履修を無くしたばかりだったので、その時の模試では結果がでなかったですが、この時たくさん勉強したおかげで秋の時期はたくさん演習にあてることができました。

12月は共通テストの対策をしました。共通テストの国英地理の勉強を頑張ったので、共通テスト本番の英語は自己ベストがだせました。ここをたるまずにやれたことが結果的にはよかったのかなと今思います。今受験生のみなさんも受験が終われば楽しい未来が待っているので最後まであきらめずに頑張ってください。

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僕は高校２年生の１月から東進に通い続けました。思い返してみると、怠ける自身の弱さ、ふがいない模試結果など、理想の自分と現在の自分との乖離に悩み、考え続けた毎日でした。こうした毎日を送る中で、僕は周りの人と自身を比べ、自身の現状の評価をするのみでなく、自身の過去と現在のみを比較して、これまでの自身の評価をすることの重要性を学びました。

自身についての他者との相対評価も、自身を客観視し、集団の中の自身の位置を把握することであるため、受験競争の中で勝ち残るためにとても重要であると思います。ですが、相対評価ばかりで自身を評価することは、結果が思うように出ない状況になった際に焦りを生み、現状への不満から無理をしたり、不安から理想の自分へ背伸びをして、これまでの自身を見失い、続けてきた勉強を投げ出してしまうことに繋がります。

ですので、後輩の皆さんには、是非現状の自分に自信をもって、目標達成に向けて頑張り続けてほしいと思います。そのために、何か結果が返ってくるたびに、順位、偏差値よりも内容に目を向け、反省点よりも先に、過去の自分に比べて、よくなった点を考えてほしいと思います。僕はこれから愛知教育大学に進学し、教師になるため、受験生活で培ったことを活かして、努力し続けます。

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私は高校１年生になる前の春休みに東進に入りましたが、新しい環境や友達ができたことで浮かれてしまい、高校の２年間で学力はぐんと下がってしまいました。高校３年生になってようやく自分は小学校の先生になりたいんだ、と夢と志望校が決まり、受験勉強が始まりました。

しかし、高校２年間の勉強をおろそかにしていたこともあり、何から始めていいか分からず、夏まで成績はゆるやかにしか伸びませんでした。模試で最初に急激な伸びが来たのは、共通テスト対策に取り組んでからでした。共通テストの過去問５年分が終わったぐらいで８月の模試を受けたときに、６月から100点以上伸びました。周りのお友達も共通テスト対策が始まる夏で成績が伸びた子が多かったので、頑張らないと時間がある夏休みは周りと差がつきやすいです。そして、２回目の伸びは、志望校単元別ジャンル演習講座が始まった秋頃です。私は、これが１番自分の成績の伸びに繋がったと思っています。あまり時間がかからず、合格するたびに向上得点がもらえるので、それをモチベーションに毎日行っていました。いろいろな形式の問題に触れることができ、自分の苦手な教科や単元を教えてくれることで、冬にはさらに100点以上伸ばすことができました。

12月に過去問をやる中、点数が伸び悩んだ時期があり、勉強もうしたくないと思う日々が続いていました。そんなとき学校のお友達と悩みをぶつけあったり、東進の先生方から励ましの言葉を何度もいただき、なんとか毎日東進に通い続け、共通テスト本番では自己ベストを更新することができました。支えてくださった方々には感謝しかありません。ありがとうございました。また、これから受験を迎える皆さん、大変な１年だと思いますが、周りの人を頼って身体に気を付けながら、志望校合格を目指して頑張ってください。応援しています。

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東進に入ったきっかけは、同じ部活の人が入ってて、駅から近かったからです。

東進で頑張ったこととしては、僕は家では勉強にあまり集中できないため、毎日登校するということを大きく目標としていて、連続登校記録が途切れないようにしたり、指定席のために向上得点を集めたりすることも毎日登校のモチベーションにしていました。また、僕は東進の講座を無駄なく利用しようという意識を持つことによって、受験勉強に対する意識を高めていました。きついくらい大きくへこんだときには、友達や担任助手の方など、人と話すことで信じられないくらい落ち着くので、そのようにしていました。

大学では今までずっと興味のあった海洋のことについて学ぶことができるので、自分の探求心を忘れずに勉学に努めていきたいです。

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僕は東進に高校２年生の５月に入学しました。僕の東進のおすすめは、高速マスター基礎力養成講座、過去問演習講座、志望校別単元ジャンル演習講座の３つです。僕は英単語帳での勉強が苦手で、クイズ形式で単語を覚えていける高速マスター基礎力養成講座が自分にとてもあっていました。間違えた問題を自動でマークしてくれるので、全レベルを通しで行ったあと、各レベルのmy単語を覚えるまで繰り返しやっていました。

過去問演習では、共通テストの過去問を12年分できるので、夏休みから取り掛かり、共通テスト前には点数の低かった年度の２周目をやっていました。おかげで共通テストの解き方や時間配分をしっかり把握することができたため、本番での緊張も軽かったと思います。志望校別単元ジャンル演習講座では自分の苦手なところを重点的に学ぶことができるうえ、理科基礎や社会科目の演習量を増やすことができるため、共通テストの前は志望校別単元ジャンル演習講座で演習を積んでいました。

おすすめの受講講座は、金谷俊一郎講師の「日本史探求」です。この講座では日本史の時系列、ながれを細かく整理できるノートを作るため、共通テストのための勉強にとても役立ちました。共通テストの直前もそのノートをつかって最終確認をすることで、共通テストの時系列整理問題にも対応できました。１周目では、ノート見開き１ページの左側に講座の板書をしっかりと取り、２周目ではノートの右側に流れを確認、整理するにあたって必要だと感じた講師の発言をメモしてノートを作りました。

担任の先生は、共通テストと私大の勉強のバランスや時間配分などをアドバイスしてくださり、自分に最適なペースで勉強を進めることができました。担任助手の方からは日本史の勉強方法や志望校別単元ジャンル演習講座の活用の仕方などを教えてもらいました。日本史ではどれだけ効率的に演習量を積めるかが、カギになってくるので志望校別単元ジャンル演習講座の活用の仕方の例を知れたことは、とても力になりました。

僕は、学校の部活を５月の下旬に引退しました。正直それまでは平日は１講座、休日に２講座やるのが精一杯でした。引退するまでは、高速マスター基礎力養成講座や日本史の整理ノートづくりに力を入れて、引退して夏からは演習を積めるように準備をしていました。夏休み中は共通テスト演習を５年分、日本史の講座の２周目をすべて終わらせることを目標に、東進と学校文化祭準備のスケジュールを作り、毎日少しの時間でもかならず東進に来るようにしていました。

学校の思い出として文化祭準備にもしっかりと力を入れれてよかったと思います。僕にとって受験勉強は、自分の将来の可能性を広げるためのものであり、とてもつらいものでもありました。ですが、頑張って志望大学に合格できたことは、とてもいい経験になりました。

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３年生になって初めての模試で、第１志望の判定はDでした。そこではまだ危機感が芽生えていませんでした。そのころは何となく勉強していれば受かるだろうと思っていました。そのまま惰性で勉強をしていましたが、ついに父が僕の危機を案じて東進に入ることを提案してきました。僕自身もこのままではまずいと思い、入らせてもらうことにしました。

そこからは怪我をするまで毎日通っていました。苦手科目を２つと、得意科目を１つ、講座を取らせてもらい、夏休みの間に講座を見終わらせることをまず目標にして頑張りました。その間に味変として参考書もしていました。

夏休み後に講座を見終わり、参考書一筋で自習室を使わせてもらいました。夏休みが明け、点数の取れなかった科目ほどたくさん取り組むということを繰り返していくと、だんだんと悲惨な結果から見れるような点数に変わっていきました。

そのまま対策を練り続けることで見違えることができました。そこからだんだんと模試の判定も右肩上がりで、最後はA判定に、そして合格まで行けました。

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受験勉強を振り返ると、多くのことを学び、成長したことを実感します。最初は、勉強の方法に迷い、どこから手をつけて良いのか分からなかったことが思い出されます。特に、時間配分や計画の立て方に苦労し、焦ることも多かったです。しかし、その中で一番大切だと感じたのは、「自分に合った勉強法を見つけること」でした。試行錯誤を重ねるうちに、苦手な科目は少しずつ改善できる方法が見つかり、得意な科目でも更に深めることができました。

また、毎日の勉強が続かない時期もありました。その時に支えになったのは、家族や友人の励ましでした。特に母は、僕が疲れている時でも、温かい言葉をかけてくれ、常に前向きな気持ちを持たせてくれました。友人と一緒に勉強することで、孤独感を感じることなく、切磋琢磨できたことも大きな力になりました。そして、最も印象に残っているのは模試の結果がなかなか思うように出なかった時期です。その時、諦めることが一番簡単な選択肢だったかもしれません。しかし、少しでも前進するためには諦めずに努力を続けるしかないと感じ、毎日の積み重ねが最終的に自分を支えてくれると信じました。

受験本番を迎えた時、緊張と不安でいっぱいでしたが、それまでの努力を信じて自信を持って臨むことができました。受験勉強を通じて、「自分に対する信頼」や「諦めずに続ける力」を学びました。また、支えてくれた周囲の人々への感謝の気持ちを改めて感じ、どんな結果であれこの経験が自分にとって大切な財産になったと確信しています。

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