東進衛星予備校 室蘭東町校

僕は高校１年生の12月に東進へ入学しました。それまで１年間は塾に通わずに勉強していましたが、受験に対して不安を感じるようになり、受験に向けた勉強を本格的に始めたいと思ったことが入学のきっかけです。校舎には毎日勉強している仲間がいて、その環境の中で自然と勉強する習慣を身につけることができました。東進に通うことを日々の習慣にすることで、継続して学習に取り組むことができました。

英語の基礎力を高めるうえで特に役立ったのが高速マスター基礎力養成講座です。個人的には、高速マスター基礎力養成講座だけで単語や熟語を覚えるというよりも、単語帳などで覚えた内容を高速マスター基礎力養成講座で確認するという使い方が効果的だと感じました。基礎を固めることで英語への理解が深まり、少しずつ自信もついていきました。

また、共通テスト対策として過去問演習講座大学入学共通テスト対策にも取り組みました。古い年度の問題は早めに解いて傾向に慣れ、その後は復習に重点を置いて取り組むようにしていました。試験本番で時間に余裕を持てるよう、普段の演習では本番より５分ほど短い時間で解くことも意識していました。演習と復習を繰り返すことで、自分の弱点を把握しながら学習を進めることができました。

さらにAI演習も活用しました。第１志望校対策演習では、志望校の問題の傾向を知ることができたり、類似問題に多く触れることができたりしたため、とても役立ちました。多くの問題に取り組むことで演習量を確保し、実力を伸ばすことができたと思います。

チームミーティングや面談も学習の支えになりました。チームミーティングではお互いの勉強方法を共有することができ、とても参考になりました。また、他の人と勉強について話すことがモチベーションの向上にもつながりました。学習の方向性を確認しながら勉強を進めることができたことは、大きな支えだったと感じています。

受験勉強の中では、２次試験直前に数学の点数が下がってしまい不安になったことがありました。しかし後日、その年度の問題が難化していたことを知り、自信を取り戻すことができました。また、模試で良い結果が出たときの成績表を見返したり、分からない問題を徹底的に復習して解決したりすることが、自分の支えとなり、最後まで努力を続けることができました。

志望校は、水産系の研究をしたいという思いがあったこと、北海道内にあり海に近い環境で研究ができることを理由に決めました。

受験勉強は僕にとって、体力・精神力・持続力・計画性など、さまざまな力が求められる「トライアスロン」のようなものだったと感じています。これから受験に向かう皆さんには、まず体調管理を大切にしてほしいと思います。受験は長い戦いであり、必要なのは学力だけではありません。なぜ問題が解けないのか、なぜ成績が上がらないのかを考えることが大切です。それには必ず理由があるはずです。解いた問題や模試を丁寧に復習し、自分に足りないものを見つけ、それを補っていく。このサイクルを何度も繰り返していくことが、合格につながるのだと思います。

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僕は中学３年生の３月に東進へ入学しました。自分は家ではなかなか勉強に集中できないタイプだと感じていたため、良い学習環境が欲しいと思ったことがきっかけで、受験に向けた勉強を本格的に始めました。校舎には毎日勉強している仲間がいて、その環境の中で自然と勉強する習慣を身につけることができました。高校ではハンドボール部に所属し、高校３年生の６月まで活動していました。忙しい中でも部活の後に東進へ来て勉強することを習慣にすることで、部活と勉強を両立しながら学習を続けることができました。

英語の基礎力を高めるうえで特に役立ったのが高速マスター基礎力養成講座です。英単語と英熟語は、できれば高校２年生の春までに終わらせておくことをおすすめします。完全習得をしても覚えきれていない意味やフレーズは必ずあるので、毎日継続して取り組むことで力がついていきます。また、他の英単語帳と併用することで、より効果的に定着したと感じました。基礎を固めたことで、英語に対する自信も少しずつついていきました。

また、共通テスト対策として過去問演習講座大学入学共通テスト対策にも取り組みました。まずはできるだけ早く１通り解き終え、その後の復習に時間をかけることを意識しました。難しい年は解けなくて当然なので落ち込まず、何度も繰り返し取り組むことが大切だと思います。解けなかった問題だけを重点的に復習したり、参考書を使って弱点分野を集中的に鍛えたりすることも効果的でした。

社会科目は特に知識の積み重ねが重要なので、集中的に覚えることで得点につながったと感じています。さらにAI演習も活用しました。過去問をやりすぎてしまうと２次試験対策のときに見たことのある問題ばかりになってしまうため、できるだけ傾向に沿った問題演習を重視することを意識しました。特に国語は、回答の方法や文法、句形などの基本をしっかり固めてから取り組むことが大切だと感じました。多くの問題に触れることで演習量を確保し、実力を伸ばすことができたと思います。

チームミーティングや面談も大きな支えになりました。受験直前期に行われた受験生だけのミーティングでは、それぞれの進捗状況や手応えを共有することができ、自分が感じていた不安が自分だけではないことを知ることができました。それがメンタルの安定にもつながりました。また、担任の先生や担任助手の方と雑談をするだけでも気持ちが落ち着き、受験直前の精神面で大きく支えてもらったと感じています。

受験勉強の中では、２次試験対策で苦しい時期もありました。数学を得点源にしていてそれまで安定して得点できていたのに、ある時期から急に点数が伸びなくなったことがありました。そのときはやみくもに問題を解くのではなく、原因を分析して課題を１つずつ克服していくことを意識しました。

また、しっかり睡眠を取ることも大切だと感じました。努力を続けて結果が少しずつついてきたとき、周りから認められる感覚があり、それが大きなモチベーションになりました。志望校については、最初は科目数の少なさを基準に考えていました。しかし、友人からのアドバイスや自分の進路・勉強計画を改めて考える中で、「自分が自信を持って戦える分野で勝負したい」と思うようになり、北海道大学を志望することに決めました。科目数で志望校を決めることも１つの考え方ですが、本当にその教科でトップレベルで戦えるのか、単なる逃げではないのかをしっかり考えることが大切だと思います。

僕にとって受験勉強は、ただ学歴を得るためのものではありませんでした。時間を無駄にしている感覚を持たずに、努力することそのものに意味を感じながら取り組めるものであり、同時に自分の承認欲求を満たしてくれるものでもあったと感じています。

これから受験に向かう皆さんには、まず睡眠だけはしっかり取ってほしいと思います。そして周りに流されることなく、自分のペースで最後まで努力を続けてください。全力で取り組めば、合格はきっと近づいてきます。あと１年、頑張ってください。

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僕が東進に入学したのは中学３年生の３月です。難関大学合格に向けて学習環境を整えたいと思ったことがきっかけで、勉強に向き合う環境を変えたいと考えました。

校舎には毎日勉強している仲間がいて、その環境の中で自然と勉強する習慣を身につけることができました。高校ではソフトテニス部に所属し、高校３年生の６月まで活動していました。

忙しい中でも東進に来て勉強することを習慣にすることで、部活と勉強を両立しながら学習を続けることができました。英語の基礎力を高めるうえで特に役立ったのが高速マスター基礎力養成講座です。

高校１・２年生の頃は、通学時のJRの行き帰りの時間を活用し、単語・熟語・文法・例文をすべて取り組むようにしていました。基礎を固めることで、英語に対する自信も少しずつついていきました。

また、共通テスト対策として過去問演習にも取り組みました。時間配分を意識して解くことを大切にし、特に英語リーディングや国語は時間が足りなくなることが多かったため、その点を強く意識して演習を重ねました。

演習と復習を繰り返すことで、自分の弱点を把握しながら学習を進めることができました。AI演習はあまり活用できませんでしたが、多くの問題に取り組むことで演習量を確保し、実力を伸ばすことができたと思います。

チームミーティングや面談では、面談のたびに特定の教科の調子が良いときでも安易に評価されることはなく、厳しく指導していただいたことが印象に残っています。そのおかげで、学習の方向性を常に確認しながら勉強を進めることができ、大きな支えとなりました。

受験勉強の中では、本番直前まで数学が思うようにできませんでした。共通テストでも２次試験でも不安は大きかったですが、本番形式での演習をとにかく積み重ねることで対応できるようにしていきました。

その中で、焦りを感じながらも、ライバルに負けないという強い気持ちを持ち続けることが大切だと感じました。その思いが支えとなり、最後まで努力を続けることができました。

志望校については、模試の判定が良かったこともあり、上の大学に挑戦したいと思うようになり、東北大学を志望することに決めました。

受験勉強は僕にとって辛いものでしたが、人として成長できた期間でもあったと感じています。また、友達の存在のありがたさにも気づくことができました。これから受験に向かう皆さんには、志望校決めも学習計画も早めに進めることが大切だと伝えたいです。

高校３年生になると時間との勝負になります。無駄な勉強をしないことも重要です。学校の授業でも、自分にとって効果が薄いと感じる場合は工夫して時間を使うことが大切ですし、学校の講習も自分に合わないと感じた場合は見直すことが必要だと思います。自分にとって本当に必要な勉強を見極めながら、受験勉強に取り組んでください。

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僕は今回の受験を通して、「最後までやり切ること」の大切さを強く実感しました。受験勉強を始めた当初は、思うように成績が伸びず、不安や焦りを感じることも多くありました。

しかし、そのたびに「ここで諦めたら絶対に後悔する」と自分に言い聞かせ、日々の学習に向き合い続けました。特に意識していたのは、基礎を疎かにしないことです。難しい問題に目を向けがちですが、実際には基礎の理解が不十分であることが伸び悩みの原因だと気づきました。

そこで、基本事項を徹底的に復習し、曖昧な部分を１つ１つ潰していくことに時間を使いました。この積み重ねが、結果的に応用問題への対応力にもつながったと感じています。

また、勉強を継続する上で大切だったのは、自分なりのペースを保つことです。周囲と比べて焦ることもありましたが、「自分にできることを最大限やる」という意識を持ち続けました。

その結果、少しずつではありますが着実に成績が伸び、最終的には志望校に合格することができました。

受験は決して楽なものではありませんが、自分と向き合い続けた経験は、今後の人生において大きな財産になると思います。これから受験を迎える後輩の皆さんには、ぜひ最後まで諦めずに挑戦し続けてほしいです。人生に一度の大きな挑戦だからこそ、後悔のないよう全力で取り組んでください。努力は必ずどこかで自分を支えてくれます。応援しています。

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僕は高校２年生の４月に東進へ入学しました。自宅で勉強するのが苦しく、成績を上げたいという思いから、受験に向けた勉強を本格的に始めました。東進には毎日勉強している仲間がいて、その環境の中で自然と勉強する習慣を身につけることができました。高校では部活動には所属していませんでしたが、忙しい中でも東進に来て勉強することを習慣にすることで、学習を継続することができました。

英語の基礎力を高めるうえで特に役立ったのが高速マスター基礎力養成講座です。とにかく継続することを意識し、１日の中で取り組む時間を固定して、毎日必ず行うようにしていました。基礎を固めることで、英語に対する自信も少しずつついていきました。また、共通テスト対策として過去問演習にも取り組みました。解き直しを徹底して行い、必ず集中できている時間に取り組むように意識していました。

解説授業は最終手段として利用し、ただ見ているだけにならないように注意していました。演習と復習を繰り返すことで、自分の弱点を把握しながら学習を進めることができました。チームミーティングや面談では、面談で自分がやらなければならないことを細かく教えてもらえたことがとても助けになりました。

また、模試後の面談では、なぜ失敗したのかを分析する方法を学ぶことができました。学習の方向性を確認しながら勉強を進めることができたことも大きな支えになりました。受験勉強の中では、共通テストの２か月前頃から国語のスランプに入り、最後まで抜け出すことができませんでした。そのときに感じたのは、人からアドバイスをもらうことの大切さです。友達でも担任助手の方でもよいので、誰かに相談することが重要だと思います。

受験勉強はずっと辛いものでした。なかなか成績も上がらず、自分の思うようにいかないことがたくさんありました。その中で、自分を客観的に見る時間を持つことも大切だと感じました。それでも、自分がその大学に通っている姿を想像したり、休憩時間に大学について調べたりすることで、最後まで努力を続けることができました。

受験勉強を進める中で自分が何をやりたいのかが曖昧になった部分もあり、結果として入学後に専攻を選べる大学を選んで良かったと感じています。受験勉強は僕にとってとても苦しいものでした。なかなか成績は上がりませんでしたが、失敗したときの対処の仕方や集中力など、さまざまなことを身につけることができたと感じています。

これから受験に向かう皆さんには、高校３年生になったばかりの頃に「まだ時間がある」と思ってしまい、全力になれなかったことを後悔していると伝えたいです。他人のペースに合わせるのではなく、自分のペースで早い段階から取り組むことが大切だと思います。

また、中途半端に終わらないよう、常に完璧を意識して取り組んでください。そして、休憩や睡眠もしっかり取ることが大切です。自分を追い込みすぎても良い結果にはつながらないこともあります。体調を大切にしながら、受験勉強を頑張ってください。

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東進に通い始めたのは中学３年生の３月でした。東進には毎日勉強している仲間がいて、その環境の中で自然と勉強する習慣を身につけることができたと感じたことが、入学の大きな理由でした。

英語の基礎力を高めるうえで特に役立ったのが高速マスター基礎力養成講座です。共通テスト対応英単語1800は高１のうちに終わらせておくべきだと思います。また、古典単語は高２には始めておくと良いと思います。数学が苦手な人は、早めに数学を進めておくことも大切だと思います。基礎を固めることで、英語に対する自信も少しずつついていきました。

また、共通テスト対策として過去問演習講座大学入学共通テスト対策にも取り組みました。とにかく数を重ねることが大切だと思います。英語や国語は慣れの要素が大きいので、できるだけ多くの問題に触れてください。演習と復習を繰り返すことで、自分の弱点を把握しながら学習を進めることができました。

さらに、志望校別単元ジャンル演習講座も私にとって効果があったと感じています。特に夏のうちに進めておくことが重要だと思います。多くの問題に取り組むことで演習量を確保し、実力を伸ばすことができました。

チームミーティングや面談も大きな支えでした。特に印象に残っているのは、夏頃に成績が全く伸びず悩んでいたときに担任の先生に面談をしてもらったことです。自分一人でやり方を考えるよりも、大人に相談することで「やってみよう」という気持ちになり、実際に効果もあったと思います。学習の方向性を確認しながら勉強を進めることができたことは、大きな支えになりました。

受験勉強の中では、夏休み中は１日13時間を目標に勉強していましたが、夏休みが明けて体育祭が近づくと一気に燃え尽きてしまい、大変な時期がありました。そのときは、次の模試を目標に切り替えることで気持ちを立て直しました。

また、本当に信頼できる友達と話すことも大きな支えになりました。周りと自分を比べてしまいストレスを感じることもありましたが、本当に好きな友達と話すことでリラックスでき、モチベーションを高めることができました。

志望校についてはら以前から事件や法律に興味があり、法学を学んで将来の仕事につなげたいと思ったことがきっかけでした。なるべく高い目標を設定することで、それに向かって努力できると考え志望校を決めました。また、リスニングの配点が高い試験方式だったため、リスニングが得意な自分にとって有利だと考えたことも理由の１つです。

受験勉強を通して強く感じたのは、やらなかったり甘えたりした分は、そのまま結果として返ってくるということです。これから受験に向かう皆さんには、少しでも甘えを見せると結果に表れてしまうということを意識して、妥協せずに勉強してほしいと思います。大学受験に「ワンチャン」はありません。最後まで頑張ってください。

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僕は中学３年生の３月に東進へ入学しました。中学生のときに高校受験の勉強を始めるのが遅く苦労した経験があり、大学受験は早めに準備した方がよいと先生にアドバイスをもらったことがきっかけで、受験に向けた勉強を本格的に始めました。東進には毎日勉強している仲間がいて、その環境の中で自然と勉強する習慣を身につけることができました。

高校では図書局に所属し、高校２年生の終わりまで活動していました。忙しい中でも東進に来て勉強することを習慣にすることで、学校生活と勉強を両立しながら学習を続けることができました。英語の基礎力を高めるうえで特に役立ったのが高速マスター基礎力養成講座です。大切なのはとにかく継続することだと思います。講座修了判定テストに合格して満足するのではなく、その後も繰り返し取り組むことで力が定着していきます。

また、英熟語や英文法の高速マスター基礎力養成講座にも取り組むことで、２次試験の対策にもつながると感じました。基礎を固めたことで、英語に対する自信も少しずつついていきました。また、共通テスト対策として過去問演習にも取り組みました。最初の段階では、現状の実力を知るために１年分ほど解いてみるのもよいと思います。その後は12月頃から本格的に通しで解いたり、一度解いた問題をもう一度解き直したりすることで、実践力を高めることができました。演習と復習を繰り返すことで、自分の弱点を把握しながら学習を進めることができました。

AI演習も活用し、まずは自分が取り組みやすい分野から進めていくことを意識しました。自分の得意・不得意を見極めながら問題に取り組むことで、演習量を確保し、実力を伸ばすことができたと感じています。チームミーティングや面談では、担任の先生と話すことで模試の結果や学習計画について自分の考えを整理することができました。言葉にして説明することで頭の中が整理され、学習の方向性を確認しながら勉強を進めることができたことも大きな支えになりました。

受験勉強の中では大きなスランプはありませんでした。つらいと感じる時期もありましたが、自分なりに娯楽の時間を少し取り入れることで気分転換をしながら勉強を続けることができました。また、将来やりたいことが決まっていたことや、周りの仲間が頑張っている姿を見て、自分も頑張らなければという気持ちがモチベーションにつながりました。

志望校については、中学生の頃からやりたい分野が決まっていたため、最初は東京科学大学を目標にしていました。しかし、現実的な実力を踏まえて進路を見直し、さまざまな大学を調べた結果、大学院では同じような研究分野に進むことができると知り、筑波大学を志望することに決めました。志望校はまず自分がやりたいことを基準に考えることが大切だと思います。

僕にとって受験勉強は、やり切ることができれば一生の財産になる経験だと思います。一方で、自分の弱さや課題と向き合う時間でもありました。その経験を通して、自分自身を見つめ直すことができたと感じています。これから受験に向かう皆さんには、共通テストと２次試験の英語は求められる力が大きく異なるということを伝えたいです。共通テストで高得点を取れても、２次試験では思うように得点できないこともあります。早い段階からそれぞれの試験の特徴を理解し、対策を進めていくことが大切だと思います。

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僕は中学３年生の３月に東進へ入学しました。映像による授業や自習スペースなど、勉強に集中できる環境が充実していると感じたことがきっかけで、受験に向けた勉強を本格的に始めました。実際に通い始めてみると、東進には毎日勉強している仲間がいて、その環境の中で自然と勉強する習慣を身につけることができました。

高校ではバスケットボール部に所属し、高校１年生から３年生の５月の高体連まで活動していました。忙しい日々でしたが、部活が終わった後に東進へ来て勉強することを習慣にすることで、部活と勉強を両立しながら学習を続けることができました。

英語の基礎力を高めるうえで特に役立ったのが、高速マスター基礎力養成講座です。英語は移動時間を活用してアプリで100問ごとに区切って解くようにしていました。また数学では、計算問題に取り組むことで基礎的な計算力を身につけることができました。基礎をしっかり固めたことで、英語に対する自信も少しずつついていきました。

また、共通テスト対策として、過去問演習講座大学入学共通テスト対策にも取り組みました。実際に演習を重ねる中で、量をこなすことの大切さを実感しました。映像による授業の解説が丁寧で理解しやすく、解き直しもしやすかったことが印象に残っています。

さらに自己採点をしなくてもすぐに点数が確認できるため、効率よく復習を進めることができました。演習と復習を繰り返すことで、自分の弱点を把握しながら学習を進めることができました。AI演習にも取り組み、多くの問題を解くことで演習量を確保することができました。さまざまな問題に触れることで、実力を伸ばすことができたと感じています。

チームミーティングでは、受験に関するさまざまな情報を教えてもらうことができました。また、担任の先生や担任助手の方と一緒に毎週の学習計画を立てることで、やるべきことが明確になり、迷うことなく勉強を進めることができました。

受験勉強の中で大変だったのは、眠気との戦いでした。特に夏休みは早起きをすることがつらく感じることもありました。そのため、家に帰った後はできるだけ早く就寝できるように、素早く就寝準備をすることを心がけていました。どうしても眠いときにはエナジードリンクを飲むなどして工夫しながら勉強を続けました。

また、周りにいる勉強ができる友人たちの存在も大きな刺激になりました。友人に勉強を教えてもらったり、模試の結果を共有したりすることで、自分ももっと頑張ろうという気持ちを持ち続けることができました。

志望校は、共通テストの結果を踏まえて自分の学力に合っていると感じたことに加え、大学の立地やカリキュラムにも魅力を感じたため決めました。特に、１年次に幅広く工学を学び、その後に専門コースへ進むというカリキュラムに興味を持ちました。また、国公立大学に進学したいという思いもあり、この大学を志望しました。

僕にとって受験勉強は、単に学歴を得るためだけのものではなく、人として経験しておくべき大切なものだったと感じています。時には劣等感を感じることもありましたが、その経験が自分を成長させてくれたと思います。これから受験に向かう皆さんには、受験勉強はできるだけ早く始めた方がよいということを伝えたいです。高校３年生になると多くの人が本格的に勉強を始めるため、そこから差を広げることは簡単ではありません。もし過去に戻れるなら、高校１年生のときから部活の疲れを言い訳にせず、もっと真剣に勉強していたと思います。

また、学力だけでなく、学習計画を立てる力もとても重要だと感じました。「この参考書をいつまでに終わらせるか」「どの単元を優先して勉強するか」「どの問題に時間をかけるべきか」といった判断力は、経験を積むことで少しずつ身についていくものです。受験は学力だけでなく情報や戦略も大切な「情報戦」です。

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僕が東進に入学したのは中学３年生の３月です。大学受験において少しでも有利な状態でスタートしたいと考えたことがきっかけでした。早い段階から受験を意識した学習環境に身を置くことで、勉強に対する姿勢を整えることができました。高校ではバレーボール部に所属し、高校３年生の６月初旬まで活動を続けていました。

部活動で忙しい日々の中でも東進に通うことを習慣にしていたため、部活と勉強を両立しながら学習を継続することができました。東進の講座の中で特に役立ったのは高速マスター基礎力養成講座です。英単語や熟語は高校の定期試験対策だけでなく、そのまま大学受験にもつながる内容であり、高校と大学受験の橋渡しとなる教材だと感じました。

共通テスト対策では、基礎が固まる前に過去問に取り組んでも十分な効果は得られないと感じたため、まずは高校３年生になるまでに英語・数学・国語の基礎固めを徹底しました。その上で過去問演習に取り組むことで、問題形式や時間配分に慣れることができました。また、２次試験の過去問は本番を想定して解くことで、出題傾向を把握するとともに、自信をつけることにもつながりました。

AI演習については直接的に成績を大きく伸ばしたという実感はありませんでしたが、日々の学習習慣を維持するという点では役立ったと感じています。また、面談では１人ひとりに対して時間をかけて指導していただけたことが印象に残っており、自分の学習状況を客観的に見直す良い機会となりました。受験勉強の中では、高校３年生の中盤頃に共通テストの得点が半年ほど伸び悩む時期がありました。

しかし、焦りすぎても状況は好転しないと考え、やるべきことを淡々と続けることを意識しました。合格した自分と不合格になった自分の姿を想像しながら勉強することで、最後までモチベーションを保つことができました。志望校については、共通テストの得点をもとに現実的かつ自分が納得できる大学を選びました。

受験勉強は義務や責任でもありましたが、同時に自分自身への期待に応えるための挑戦でもあったと感じています。これから受験に向かう皆さんには、勉強が辛くなったときこそ自分だけで抱え込まず、家族や友人、周囲の人の存在に目を向けてほしいと思います。自分１人ではないと気づくことで、もう一度前を向いて努力を続ける力が湧いてくるはずです。

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僕は中学３年生の３月に東進へ入学しました。高校での学習に少し不安があり、勉強に向き合う環境を変えたいと思ったことがきっかけです。実際に通い始めてみると、東進には毎日勉強している仲間がいて、その環境の中で自然と勉強する習慣を身につけることができました。

高校では部活動には所属していませんでしたが、その分東進に来て勉強することを生活の一部として習慣化することができました。継続して学習に取り組むことで、自分のペースで着実に力を伸ばしていくことができたと思います。

英語の基礎力を高めるうえで特に役立ったのが高速マスター基礎力養成講座です。基礎を固めるタイミングで、学習の最初の足掛かりとして利用するのがおすすめです。最初に集中的に取り組んでおくことで、その後の学習の中でも自然と知識が定着していきました。基礎を固めたことで、英語に対する自信も少しずつついていきました。

また、共通テスト対策として過去問演習講座大学入学共通テスト対策にも取り組みました。不安のある科目や重点的に取り組みたい科目を中心に進めましたが、得意科目も時々解くことで良い気分転換になりました。演習と復習を繰り返すことで、自分の弱点を把握しながら学習を進めることができました。

さらにAI演習も活用しました。短期間で集中して取り組めたことが良かったと感じています。８月の模試で結果が出るとモチベーションにもつながるため、早い段階で取り組む価値は大きいと思います。多くの問題に触れることで演習量を確保し、実力を伸ばすことができました。

チームミーティングでは、自分よりも得意なことを持っている仲間を頼ることがとても大切だと感じました。周りの人の考え方や勉強法を知ることができ、学習の方向性を確認しながら勉強を進めることができたことも大きな支えになりました。

受験勉強の中で最もつらかったのは、２次試験直前の時期です。１日に６時間以上英語を勉強していたときは、正直かなり大変でした。そのときは英語のアニメを見るなどして、少し気分転換をしながら乗り切りました。また、勉強をサボってしまった結果として不合格になる場面を想像したり、実際に１日サボってしまったときの後悔を思い出したりすることで、自分を奮い立たせていました。

志望校を決めたきっかけは、自分の得意なことをさらに深く学びたいと思ったことです。僕は英語が得意だったため、言語を本格的に学びたいと考えるようになりました。どうせ目指すなら高いレベルの環境で挑戦したいと思い、外国語大学を志望しました。

僕にとって受験勉強は大きなチャレンジでした。これほど大変なことに意味があるのかと自問することもありましたが、まずはやり切ってから考えようという気持ちで取り組み続けました。

これから受験に向かう皆さんには、自分が大学を目指す意味をぜひ１度考えてみてほしいと思います。周りが目指しているからという理由だけではなく、自分自身の意思を確認し、強い意志を持って受験に臨んでください。後輩の皆さん、頑張ってください。

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東進に通い始めたのは中学３年生の３月でした。大学に進学したいと考えたことが入学のきっかけでした。校舎には毎日勉強している仲間がいて、その環境の中で自然と勉強する習慣を身につけることができました。高校ではバスケットボール部に所属し、高校３年生の５月まで活動していました。忙しい中でも東進に来て勉強することを習慣にすることで、部活と勉強を両立しながら学習を続けることができました。

英語の基礎力を高めるうえで特に役立ったのが高速マスター基礎力養成講座です。私はあまり活用できず後悔しているので、高校１年生のうちに単語や熟語などの高速マスター基礎力養成講座をたくさん進めておくべきだったと感じました。基礎を固めることで、英語に対する自信も少しずつついていきました。

また、共通テスト対策として過去問演習演習講座にも取り組みました。私は始めるのが遅く、繰り返し解くことがあまりできなかったため、夏休みまでに多くの年度を解き、点数が低かったものをもう１度解き直すような取り組み方が良いと思います。旧課程の方は、社会科目では知識問題が多いと感じたので、知識の確認として活用するのも良いと思います。演習と復習を繰り返すことで、自分の弱点を把握しながら学習を進めることができました。

さらにAI演習も活用しました。自分の苦手分野の問題に集中的に取り組むことができるので、模試の後に苦手分野を強化するために活用していました。多くの問題に取り組むことで演習量を確保し、実力を伸ばすことができたと思います。

チームミーティングや面談では、自分で何をすればよいのか分からなかったことを担任の先生が整理してくれたり、次の模試までの計画を一緒に立てたりすることができました。そのおかげで勉強の見通しが立ち、面談が大きなモチベーションになりました。学習の方向性を確認しながら勉強を進めることができたことは、大きな支えだったと感じています。

受験勉強の中では、冬休みの追い込みが特に大変でした。しかし周りの人たちも同じ受験生として一生懸命勉強していたので、その姿を見ると自分も頑張らなければと思い、努力を続けることができました。第１志望校合格が１番の原動力ではありましたが、一緒に頑張る友達ができ、隣で勉強する仲間の存在がモチベーションになりました。やる気が下がりそうなときでも、その存在に支えられて最後まで努力を続けることができました。

志望校については、道内の大学に進学したいと考えていたことが大きな理由です。また将来、小学校教員になりたいという目標はありましたが、まだ具体的ではなかったため、自分の将来の選択肢を広げるためにさまざまな分野を学ぶことができる北海道教育大学を志望しました。

受験勉強は、長い間向き合い続けるのは大変でしたが、やる気を保ち続けるための「自分との戦い」だったと感じています。これから受験に向かう皆さんへ。受験生活を乗り越えれば、自分はどんなことでも乗り越えられるという自信がきっとつくと思います。後悔しないように、最後まで頑張ってください。

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