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| 学部 | 学科 | 区分 | 方式・日程 | 倍率 | 募集 | 志願者数 | 昨年最終 | 昨年差 | 昨年比 | 出願締切 |
| 政治経済 | 政治 | 共通 | 一般(共通テスト) | 9.6 | 100 | 962 | 1050 | -88 | 91.6% | 1月20日 |
| 政治経済 | 政治 | 共通 | 共通テスト | 29.4 | 15 | 441 | 590 | -149 | 74.7% | 1月20日 |
| 政治経済 | 経済 | 共通 | 一般(共通テスト) | 9.8 | 140 | 1371 | 1668 | -297 | 82.2% | 1月20日 |
| 政治経済 | 経済 | 共通 | 共通テスト | 70.2 | 25 | 1754 | 2905 | -1151 | 60.4% | 1月20日 |
| 政治経済 | 国際政治経済 | 共通 | 一般(共通テスト) | 9.2 | 60 | 551 | 533 | 18 | 103.4% | 1月20日 |
| 政治経済 | 国際政治経済 | 共通 | 共通テスト | 44.9 | 10 | 449 | 469 | -20 | 95.7% | 1月20日 |
| 法 | 法律 | 一般 | 一般 | 13.1 | 350 | 4597 | 4755 | -158 | 96.7% | 1月20日 |
| 法 | 法律 | 共通 | 共通テスト | 21.1 | 100 | 2113 | 2750 | -637 | 76.8% | 1月20日 |
| 教育 | 教育学/教育学/教育学 | 一般 | A方式 | 24.7 | 95 | 1215 | 981 | 234 | 123.9% | 1月20日 |
| 教育 | 教育学/教育学/生涯教育学 | 一般 | A方式 | ↑ | ↑ | 557 | 1006 | -449 | 55.4% | 1月20日 |
| 教育 | 教育学/教育学/教育心理学 | 一般 | A方式 | ↑ | ↑ | 570 | 623 | -53 | 91.5% | 1月20日 |
| 教育 | 教育学/初等教育学 | 一般 | A方式 | 20.5 | 20 | 409 | 427 | -18 | 95.8% | 1月20日 |
| 教育 | 国語国文学 | 一般 | A方式 | 18.5 | 80 | 1482 | 1405 | 77 | 105.5% | 1月20日 |
| 教育 | 英語英文学 | 一般 | A方式 | 22 | 80 | 1763 | 1451 | 312 | 121.5% | 1月20日 |
| 教育 | 社会/地理歴史 | 一般 | A方式 | 27 | 140 | 1658 | 1802 | -144 | 92% | 1月20日 |
| 教育 | 社会/公共市民学 | 一般 | A方式 | ↑ | ↑ | 2115 | 1738 | 377 | 121.7% | 1月20日 |
| 教育 | 理学/地球科学 | 一般 | B方式 | 41.1 | 20 | 821 | 821 | 0 | 100% | 1月20日 |
| 教育 | 数学 | 一般 | B方式 | 19.7 | 45 | 885 | 913 | -28 | 96.9% | 1月20日 |
| 教育 | 複合文化学 | 一般 | A方式 | 27.8 | 40 | 892 | 948 | 163 | 94.1% | 1月20日 |
| 教育 | 複合文化学 | 一般 | B方式 | ↑ | ↑ | 219 | ↑ | ↑ | -- | 1月20日 |
| 教育 | 教育学/教育学/教育学 | 共通 | C方式(共通テスト) | 7.6 | 20 | 55 | 32 | 23 | 171.9% | 1月20日 |
| 教育 | 教育学/教育学/生涯教育学 | 共通 | C方式(共通テスト) | ↑ | ↑ | 30 | 61 | -31 | 49.2% | 1月20日 |
| 教育 | 教育学/教育学/教育心理学 | 共通 | C方式(共通テスト) | ↑ | ↑ | 67 | 47 | 20 | 142.6% | 1月20日 |
| 教育 | 教育学/初等教育学 | 共通 | C方式(共通テスト) | 4.8 | 5 | 24 | 21 | 3 | 114.3% | 1月20日 |
| 教育 | 国語国文学 | 共通 | C方式(共通テスト) | 6.7 | 15 | 100 | 95 | 5 | 105.3% | 1月20日 |
| 教育 | 英語英文学 | 共通 | C方式(共通テスト) | 12.2 | 15 | 183 | 126 | 57 | 145.2% | 1月20日 |
| 教育 | 社会/地理歴史 | 共通 | C方式(共通テスト) | 9.1 | 25 | 120 | 112 | 8 | 107.1% | 1月20日 |
| 教育 | 社会/公共市民学 | 共通 | C方式(共通テスト) | ↑ | ↑ | 107 | 75 | 32 | 142.7% | 1月20日 |
| 教育 | 理学/生物学 | 共通 | C方式(共通テスト) | 20.2 | 15 | 303 | 286 | 17 | 105.9% | 1月20日 |
| 教育 | 理学/地球科学 | 共通 | C方式(共通テスト) | 14.8 | 5 | 74 | 87 | -13 | 85.1% | 1月20日 |
| 教育 | 数学 | 共通 | C方式(共通テスト) | 25.6 | 10 | 256 | 261 | -5 | 98.1% | 1月20日 |
| 教育 | 複合文化学 | 共通 | C方式(共通テスト) | 9.3 | 10 | 93 | 52 | 41 | 178.8% | 1月20日 |
| 教育 | 理学/生物学 | 共通 | D方式(共通テスト) | 10.7 | 10 | 107 | 160 | -53 | 66.9% | 1月20日 |
| 商 | 全トラック | 一般 | 地歴・公民型 | 22.6 | 390 | 8821 | 8546 | 275 | 103.2% | 1月20日 |
| 商 | 全トラック | 一般 | 数学型 | 21.3 | 150 | 3199 | 3208 | -9 | 99.7% | 1月20日 |
| 社会科学 | 社会科学 | 共通 | 総合問題型(共通テスト) | 12.8 | 270 | 3456 | 4443 | -987 | 77.8% | 1月20日 |
| 社会科学 | 社会科学 | 共通 | 数学型(共通テスト) | 21.7 | 100 | 2169 | 2198 | -29 | 98.7% | 1月20日 |
| 社会科学 | 社会科学 | 共通 | 共通テスト | 74 | 30 | 2221 | 2120 | 101 | 104.8% | 1月20日 |
| 国際教養 | 国際教養 | 共通 | 一般(共通テスト) | 9.1 | 175 | 1593 | 1467 | 126 | 108.6% | 1月20日 |
| 文化構想 | 文化構想 | 一般 | 一般 | 22.2 | 330 | 7312 | 7346 | -34 | 99.5% | 1月20日 |
| 文化構想 | 文化構想 | 一般 | 英語4技能テスト利用方式 | 34.2 | 110 | 3767 | 3235 | 532 | 116.4% | 1月20日 |
| 文化構想 | 文化構想 | 共通 | 共通テスト | 38.9 | 35 | 1363 | 1380 | -17 | 98.8% | 1月20日 |
| 文 | 文 | 一般 | 一般 | 33.6 | 260 | 8748 | 8490 | 258 | 103% | 1月20日 |
| 文 | 文 | 一般 | 英語4技能テスト利用方式 | 47.2 | 85 | 4012 | 3263 | 749 | 123% | 1月20日 |
| 文 | 文 | 共通 | 共通テスト | 54.1 | 25 | 1353 | 1338 | 15 | 101.1% | 1月20日 |
| 基幹理工 | 学系1 | 一般 | 一般 | 11.6 | 45 | 520 | 582 | -62 | 89.3% | 1月20日 |
| 基幹理工 | 学系2 | 一般 | 一般 | 12.2 | 140 | 1703 | 1620 | 83 | 105.1% | 1月20日 |
| 基幹理工 | 学系3 | 一般 | 一般 | 15.3 | 90 | 1379 | 1612 | -233 | 85.5% | 1月20日 |
| 基幹理工 | 学系4 | 一般 | 一般 | 12.1 | 45 | 544 | 596 | -52 | 91.3% | 1月20日 |
| 創造理工 | 建築 | 一般 | 一般 | 9.7 | 80 | 773 | 780 | -7 | 99.1% | 1月20日 |
| 創造理工 | 総合機械工 | 一般 | 一般 | 13.1 | 80 | 1050 | 1044 | 6 | 100.6% | 1月20日 |
| 創造理工 | 経営システム工 | 一般 | 一般 | 9.7 | 70 | 676 | 671 | 5 | 100.7% | 1月20日 |
| 創造理工 | 社会環境工 | 一般 | 一般 | 10.2 | 50 | 510 | 472 | 38 | 108.1% | 1月20日 |
| 創造理工 | 環境資源工 | 一般 | 一般 | 7.2 | 35 | 253 | 391 | -138 | 64.7% | 1月20日 |
| 先進理工 | 物理 | 一般 | 一般 | 28.8 | 30 | 865 | 884 | -19 | 97.9% | 1月20日 |
| 先進理工 | 応用物理 | 一般 | 一般 | 9.5 | 55 | 522 | 568 | -46 | 91.9% | 1月20日 |
| 先進理工 | 化学・生命化学 | 一般 | 一般 | 13.7 | 35 | 480 | 400 | 80 | 120% | 1月20日 |
| 先進理工 | 応用化学 | 一般 | 一般 | 14 | 75 | 1048 | 1197 | -149 | 87.6% | 1月20日 |
| 先進理工 | 生命医科学 | 一般 | 一般 | 26.9 | 30 | 807 | 807 | 0 | 100% | 1月20日 |
| 先進理工 | 電気・情報生命工 | 一般 | 一般 | 7.3 | 75 | 550 | 602 | -52 | 91.4% | 1月20日 |
| 人間科学 | 人間環境科学 | 共通 | 国英(共通テスト) | 15.4 | 80 | 1229 | 1501 | -272 | 81.9% | 1月20日 |
| 人間科学 | 人間環境科学 | 共通 | 数英(共通テスト) | 6.9 | 40 | 275 | 308 | -33 | 89.3% | 1月20日 |
| 人間科学 | 人間環境科学 | 共通 | 共通テスト | 91.8 | 5 | 459 | 450 | 9 | 102% | 1月20日 |
| 人間科学 | 人間環境科学 | 共通 | 数学選抜方式(共通テスト) | 18.5 | 15 | 277 | 236 | 41 | 117.4% | 1月20日 |
| 人間科学 | 健康福祉科学 | 共通 | 国英(共通テスト) | 16 | 80 | 1279 | 1028 | 251 | 124.4% | 1月20日 |
| 人間科学 | 健康福祉科学 | 共通 | 数英(共通テスト) | 9.3 | 40 | 372 | 240 | 132 | 155% | 1月20日 |
| 人間科学 | 健康福祉科学 | 共通 | 共通テスト | 53.8 | 5 | 269 | 289 | -20 | 93.1% | 1月20日 |
| 人間科学 | 健康福祉科学 | 共通 | 数学選抜方式(共通テスト) | 14.7 | 15 | 220 | 187 | 33 | 117.6% | 1月20日 |
| 人間科学 | 人間情報科学 | 共通 | 国英(共通テスト) | 10.9 | 60 | 655 | 523 | 132 | 125.2% | 1月20日 |
| 人間科学 | 人間情報科学 | 共通 | 数英(共通テスト) | 7.7 | 40 | 307 | 386 | -79 | 79.5% | 1月20日 |
| 人間科学 | 人間情報科学 | 共通 | 共通テスト | 110 | 5 | 550 | 336 | 214 | 163.7% | 1月20日 |
| 人間科学 | 人間情報科学 | 共通 | 数学選抜方式(共通テスト) | 16.7 | 15 | 250 | 247 | 3 | 101.2% | 1月20日 |
| スポーツ科学 | スポーツ科学 | 共通 | 一般(共通テスト) | 8.8 | 150 | 1323 | 1566 | -243 | 84.5% | 1月20日 |
| スポーツ科学 | スポーツ科学 | 共通 | 共通テスト | 23.8 | 20 | 476 | 633 | -157 | 75.2% | 1月20日 |
| スポーツ科学 | スポーツ科学 | 共通 | 共通テスト+競技歴 | 6.1 | 75 | 460 | 498 | -38 | 92.4% | 1月20日 |
国公立大学
防衛医科大学校
私立大学
昭和大学
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