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日本一の現役合格実績には
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| 学部 | 学科 | 区分 | 方式・日程 | 倍率 | 募集 | 志願者数 | 昨年最終 | 昨年差 | 昨年比 | 出願締切 |
| 国際資源 | 国際資源/資源政策 | 前期 | 1.6 | 20 | 32 | 55 | -23 | 58.2% | 2月02日 | |
| 国際資源 | 国際資源/資源地球科学 | 前期 | 1.6 | 20 | 32 | 29 | 3 | 110.3% | 2月02日 | |
| 国際資源 | 国際資源/資源開発環境 | 前期 | 1.4 | 24 | 34 | 38 | -4 | 89.5% | 2月02日 | |
| 国際資源 | 国際資源/資源政策 | 後期 | 10.3 | 7 | 72 | 86 | -14 | 83.7% | 2月02日 | |
| 国際資源 | 国際資源/資源地球科学 | 後期 | 9 | 5 | 45 | 51 | -6 | 88.2% | 2月02日 | |
| 国際資源 | 国際資源/資源開発環境 | 後期 | 5.6 | 7 | 39 | 37 | 2 | 105.4% | 2月02日 | |
| 教育文化 | 学校教育/教育実践 | 前期 | 3 | 24 | 72 | 57 | 15 | 126.3% | 2月02日 | |
| 教育文化 | 学校教育/英語教育 | 前期 | 1.5 | 6 | 9 | 5 | 4 | 180% | 2月02日 | |
| 教育文化 | 学校教育/理数教育 | 前期 | 2.8 | 9 | 25 | 15 | 10 | 166.7% | 2月02日 | |
| 教育文化 | 学校教育/特別支援教育 | 前期 | 2 | 12 | 24 | 51 | -27 | 47.1% | 2月02日 | |
| 教育文化 | 学校教育/こども発達 | 前期 | 2.4 | 10 | 24 | 38 | -14 | 63.2% | 2月02日 | |
| 教育文化 | 学校教育/教育実践 | 後期 | 14.3 | 8 | 114 | 59 | 55 | 193.2% | 2月02日 | |
| 教育文化 | 学校教育/英語教育 | 後期 | 14.5 | 2 | 29 | 15 | 14 | 193.3% | 2月02日 | |
| 教育文化 | 学校教育/理数教育 | 後期 | 11.7 | 3 | 35 | 26 | 9 | 134.6% | 2月02日 | |
| 教育文化 | 学校教育/特別支援教育 | 後期 | 7.3 | 3 | 22 | 22 | 0 | 100% | 2月02日 | |
| 教育文化 | 学校教育/こども発達 | 後期 | 10 | 4 | 40 | 47 | -7 | 85.1% | 2月02日 | |
| 教育文化 | 地域文化 | 前期 | 2.9 | 58 | 170 | 142 | 28 | 119.7% | 2月02日 | |
| 教育文化 | 地域文化 | 後期 | 18.7 | 10 | 187 | 102 | 85 | 183.3% | 2月02日 | |
| 医 | 医 | 前期 | 4.7 | 55 | 258 | 231 | 27 | 111.7% | 2月02日 | |
| 医 | 医 | 後期 | 一般枠 | 18.5 | 20 | 369 | 447 | -78 | 82.6% | 2月02日 |
| 医 | 医 | 後期 | 秋田県地域枠 | 12.5 | 4 | 50 | 56 | -6 | 89.3% | 2月02日 |
| 医 | 保健/看護学 | 前期 | 4.8 | 30 | 145 | 63 | 82 | 230.2% | 2月02日 | |
| 医 | 保健/看護学 | 後期 | 44.2 | 5 | 221 | 50 | 171 | 442% | 2月02日 | |
| 医 | 保健/理学療法学 | 前期 | 4.6 | 8 | 37 | 19 | 18 | 194.7% | 2月02日 | |
| 医 | 保健/理学療法学 | 後期 | 40.5 | 2 | 81 | 32 | 49 | 253.1% | 2月02日 | |
| 医 | 保健/作業療法学 | 前期 | 4.2 | 6 | 25 | 30 | -5 | 83.3% | 2月02日 | |
| 医 | 保健/作業療法学 | 後期 | 14.7 | 3 | 44 | 30 | 14 | 146.7% | 2月02日 | |
| 理工 | 生命科学 | 前期 | a | 3.6 | 15 | 54 | 80 | 12 | 67.5% | 2月02日 |
| 理工 | 生命科学 | 前期 | b | 4.8 | 8 | 38 | ↑ | ↑ | -- | 2月02日 |
| 理工 | 生命科学 | 後期 | 14.7 | 6 | 88 | 69 | 19 | 127.5% | 2月02日 | |
| 理工 | 物質科学 | 前期 | a | 2.6 | 32 | 84 | 146 | -2 | 57.5% | 2月02日 |
| 理工 | 物質科学 | 前期 | b | 1.9 | 31 | 60 | ↑ | ↑ | -- | 2月02日 |
| 理工 | 物質科学 | 後期 | 12.8 | 14 | 179 | 85 | 94 | 210.6% | 2月02日 | |
| 理工 | 数理・電気電子情報 | 前期 | a | 2.6 | 34 | 89 | 143 | 82 | 62.2% | 2月02日 |
| 理工 | 数理・電気電子情報 | 前期 | b | 5.7 | 24 | 136 | ↑ | ↑ | -- | 2月02日 |
| 理工 | 数理・電気電子情報 | 後期 | 11.3 | 18 | 204 | 276 | -72 | 73.9% | 2月02日 | |
| 理工 | システムデザイン工 | 前期 | a | 1.6 | 35 | 56 | 282 | -144 | 19.9% | 2月02日 |
| 理工 | システムデザイン工 | 前期 | b | 3.2 | 26 | 82 | ↑ | ↑ | -- | 2月02日 |
| 理工 | システムデザイン工 | 後期 | 8.5 | 17 | 144 | 237 | -93 | 60.8% | 2月02日 |
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私立大学
帝京大学
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