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| 学部 | 学科 | 区分 | 方式・日程 | 倍率 | 募集 | 志願者数 | 昨年最終 | 昨年差 | 昨年比 | 出願締切 |
| 神 | 全コース | 一般 | 全学部 | 12 | 5 | 60 | 82 | -22 | 73.2% | 1月22日 |
| 神 | 全コース | 一般 | 個別傾斜配点 | 16.1 | 8 | 59 | 70 | -11 | 84.3% | 1月22日 |
| 神 | 全コース | 一般 | 個別均等配点 | ↑ | ↑ | 70 | 100 | -30 | 70% | 1月22日 |
| 神 | 全コース | 共通 | 共通テスト1月8科目 | 21 | 2 | 42 | -- | 1月17日 | ||
| 神 | 全コース | 共通 | 共通テスト1月7科目 | ↑ | ↑ | ↑ | 58 | -16 | -- | 1月17日 |
| 神 | 全コース | 共通 | 共通テスト1月5科目 | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 1月17日 |
| 神 | 全コース | 共通 | 共通テスト1月3科目 | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 1月17日 |
| 神 | 全コース | 共通 | 共通テスト1月3科目(資格) | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 1月17日 |
| 神 | 全コース | 共通 | 共通テスト3月4科目 | 0.5 | 2 | 1 | 2 | -1 | 50% | 3月10日 |
| 神 | 全コース | 共通 | 共通テスト3月3科目 | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 3月10日 | ||
| 神 | 全コース | 共通 | 共通テスト併用英語 | 14.3 | 3 | 43 | 58 | -15 | 74.1% | 1月22日 |
| 文 | 文化/哲学倫理学 | 一般 | 全学部 | 12.3 | 12 | 148 | 104 | 44 | 142.3% | 1月22日 |
| 文 | 文化/哲学倫理学 | 一般 | 個別傾斜配点 | 12 | 11 | 79 | 67 | 12 | 117.9% | 1月22日 |
| 文 | 文化/哲学倫理学 | 一般 | 個別均等配点 | ↑ | ↑ | 53 | 43 | 10 | 123.3% | 1月22日 |
| 文 | 文化/美学芸術学 | 一般 | 全学部 | 10.3 | 12 | 123 | 134 | -11 | 91.8% | 1月22日 |
| 文 | 文化/美学芸術学 | 一般 | 個別傾斜配点 | 11 | 11 | 66 | 59 | 7 | 111.9% | 1月22日 |
| 文 | 文化/美学芸術学 | 一般 | 個別均等配点 | ↑ | ↑ | 55 | 42 | 13 | 131% | 1月22日 |
| 文 | 文化/地理学地域文化学 | 一般 | 全学部 | 9.8 | 12 | 118 | 149 | -31 | 79.2% | 1月22日 |
| 文 | 文化/地理学地域文化学 | 一般 | 個別傾斜配点 | 11.7 | 9 | 57 | 67 | -10 | 85.1% | 1月22日 |
| 文 | 文化/地理学地域文化学 | 一般 | 個別均等配点 | ↑ | ↑ | 48 | 52 | -4 | 92.3% | 1月22日 |
| 文 | 文化/日本史学 | 一般 | 全学部 | 14.1 | 12 | 169 | 171 | -2 | 98.8% | 1月22日 |
| 文 | 文化/日本史学 | 一般 | 個別傾斜配点 | 14.8 | 9 | 52 | 74 | -22 | 70.3% | 1月22日 |
| 文 | 文化/日本史学 | 一般 | 個別均等配点 | ↑ | ↑ | 81 | 87 | -6 | 93.1% | 1月22日 |
| 文 | 文化/アジア史学 | 一般 | 全学部 | 6.8 | 12 | 82 | 65 | 17 | 126.2% | 1月22日 |
| 文 | 文化/アジア史学 | 一般 | 個別傾斜配点 | 7.3 | 9 | 31 | 35 | -4 | 88.6% | 1月22日 |
| 文 | 文化/アジア史学 | 一般 | 個別均等配点 | ↑ | ↑ | 35 | 32 | 3 | 109.4% | 1月22日 |
| 文 | 文化/西洋史学 | 一般 | 全学部 | 15 | 12 | 180 | 213 | -33 | 84.5% | 1月22日 |
| 文 | 文化/西洋史学 | 一般 | 個別傾斜配点 | 17.3 | 9 | 65 | 81 | -16 | 80.2% | 1月22日 |
| 文 | 文化/西洋史学 | 一般 | 個別均等配点 | ↑ | ↑ | 91 | 89 | 2 | 102.2% | 1月22日 |
| 文 | 文化/哲学倫理学 | 共通 | 共通テスト1月8科目 | 32.3 | 3 | 97 | -- | 1月17日 | ||
| 文 | 文化/哲学倫理学 | 共通 | 共通テスト1月7科目 | ↑ | ↑ | ↑ | 68 | 29 | -- | 1月17日 |
| 文 | 文化/哲学倫理学 | 共通 | 共通テスト1月5科目 | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 1月17日 |
| 文 | 文化/哲学倫理学 | 共通 | 共通テスト1月3科目 | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 1月17日 |
| 文 | 文化/哲学倫理学 | 共通 | 共通テスト1月3科目(資格) | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 1月17日 |
| 文 | 文化/哲学倫理学 | 共通 | 共通テスト3月4科目 | 5 | 2 | 10 | 11 | -1 | 90.9% | 3月10日 |
| 文 | 文化/哲学倫理学 | 共通 | 共通テスト3月3科目 | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 3月10日 | ||
| 文 | 文化/哲学倫理学 | 共通 | 共通テスト併用英語 | 12 | 3 | 36 | 27 | 9 | 133.3% | 1月22日 |
| 文 | 文化/美学芸術学 | 共通 | 共通テスト1月8科目 | 37.7 | 3 | 113 | -- | 1月17日 | ||
| 文 | 文化/美学芸術学 | 共通 | 共通テスト1月7科目 | ↑ | ↑ | ↑ | 102 | 11 | -- | 1月17日 |
| 文 | 文化/美学芸術学 | 共通 | 共通テスト1月5科目 | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 1月17日 |
| 文 | 文化/美学芸術学 | 共通 | 共通テスト1月3科目 | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 1月17日 |
| 文 | 文化/美学芸術学 | 共通 | 共通テスト1月3科目(資格) | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 1月17日 |
| 文 | 文化/美学芸術学 | 共通 | 共通テスト3月4科目 | 2 | 2 | 4 | 15 | -11 | 26.7% | 3月10日 |
| 文 | 文化/美学芸術学 | 共通 | 共通テスト3月3科目 | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 3月10日 | ||
| 文 | 文化/美学芸術学 | 共通 | 共通テスト併用英語 | 14.7 | 3 | 44 | 34 | 10 | 129.4% | 1月22日 |
| 文 | 文化/地理学地域文化学 | 共通 | 共通テスト1月8科目 | 25.3 | 3 | 76 | -- | 1月17日 | ||
| 文 | 文化/地理学地域文化学 | 共通 | 共通テスト1月7科目 | ↑ | ↑ | ↑ | 45 | 31 | -- | 1月17日 |
| 文 | 文化/地理学地域文化学 | 共通 | 共通テスト1月5科目 | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 1月17日 |
| 文 | 文化/地理学地域文化学 | 共通 | 共通テスト1月3科目 | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 1月17日 |
| 文 | 文化/地理学地域文化学 | 共通 | 共通テスト1月3科目(資格) | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 1月17日 |
| 文 | 文化/地理学地域文化学 | 共通 | 共通テスト3月4科目 | 4.5 | 2 | 9 | 11 | -2 | 81.8% | 3月10日 |
| 文 | 文化/地理学地域文化学 | 共通 | 共通テスト3月3科目 | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 3月10日 | ||
| 文 | 文化/地理学地域文化学 | 共通 | 共通テスト併用英語 | 23 | 2 | 46 | 29 | 17 | 158.6% | 1月22日 |
| 文 | 文化/日本史学 | 共通 | 共通テスト1月8科目 | 24.3 | 3 | 73 | -- | 1月17日 | ||
| 文 | 文化/日本史学 | 共通 | 共通テスト1月7科目 | ↑ | ↑ | ↑ | 117 | -44 | -- | 1月17日 |
| 文 | 文化/日本史学 | 共通 | 共通テスト1月5科目 | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 1月17日 |
| 文 | 文化/日本史学 | 共通 | 共通テスト1月3科目 | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 1月17日 |
| 文 | 文化/日本史学 | 共通 | 共通テスト1月3科目(資格) | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 1月17日 |
| 文 | 文化/日本史学 | 共通 | 共通テスト3月4科目 | 4 | 2 | 8 | 15 | -7 | 53.3% | 3月10日 |
| 文 | 文化/日本史学 | 共通 | 共通テスト3月3科目 | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 3月10日 | ||
| 文 | 文化/日本史学 | 共通 | 共通テスト併用英語 | 23.5 | 2 | 47 | 44 | 3 | 106.8% | 1月22日 |
| 文 | 文化/アジア史学 | 共通 | 共通テスト1月8科目 | 7.3 | 3 | 22 | -- | 1月17日 | ||
| 文 | 文化/アジア史学 | 共通 | 共通テスト1月7科目 | ↑ | ↑ | ↑ | 19 | 3 | -- | 1月17日 |
| 文 | 文化/アジア史学 | 共通 | 共通テスト1月5科目 | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 1月17日 |
| 文 | 文化/アジア史学 | 共通 | 共通テスト1月3科目 | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 1月17日 |
| 文 | 文化/アジア史学 | 共通 | 共通テスト1月3科目(資格) | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 1月17日 |
| 文 | 文化/アジア史学 | 共通 | 共通テスト3月4科目 | 4 | 2 | 8 | 22 | -14 | 36.4% | 3月10日 |
| 文 | 文化/アジア史学 | 共通 | 共通テスト3月3科目 | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 3月10日 | ||
| 文 | 文化/アジア史学 | 共通 | 共通テスト併用英語 | 8.5 | 2 | 17 | 14 | 3 | 121.4% | 1月22日 |
| 文 | 文化/西洋史学 | 共通 | 共通テスト1月8科目 | 35 | 3 | 105 | -- | 1月17日 | ||
| 文 | 文化/西洋史学 | 共通 | 共通テスト1月7科目 | ↑ | ↑ | ↑ | 106 | -1 | -- | 1月17日 |
| 文 | 文化/西洋史学 | 共通 | 共通テスト1月5科目 | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 1月17日 |
| 文 | 文化/西洋史学 | 共通 | 共通テスト1月3科目 | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 1月17日 |
| 文 | 文化/西洋史学 | 共通 | 共通テスト1月3科目(資格) | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 1月17日 |
| 文 | 文化/西洋史学 | 共通 | 共通テスト3月4科目 | 3.5 | 2 | 7 | 24 | -17 | 29.2% | 3月10日 |
| 文 | 文化/西洋史学 | 共通 | 共通テスト3月3科目 | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 3月10日 | ||
| 文 | 文化/西洋史学 | 共通 | 共通テスト併用英語 | 31.5 | 2 | 63 | 47 | 16 | 134% | 1月22日 |
| 文 | 総合心理科学 | 一般 | 全学部 | 8.4 | 44 | 370 | 473 | -103 | 78.2% | 1月22日 |
| 文 | 総合心理科学 | 一般 | 個別傾斜配点 | 9.7 | 38 | 167 | 203 | -36 | 82.3% | 1月22日 |
| 文 | 総合心理科学 | 一般 | 個別均等配点 | ↑ | ↑ | 201 | 237 | -36 | 84.8% | 1月22日 |
| 文 | 総合心理科学 | 共通 | 共通テスト1月8科目 | 13.7 | 15 | 206 | -- | 1月17日 | ||
| 文 | 総合心理科学 | 共通 | 共通テスト1月7科目 | ↑ | ↑ | ↑ | 268 | -62 | -- | 1月17日 |
| 文 | 総合心理科学 | 共通 | 共通テスト1月5科目 | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 1月17日 |
| 文 | 総合心理科学 | 共通 | 共通テスト1月3科目 | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 1月17日 |
| 文 | 総合心理科学 | 共通 | 共通テスト1月3科目(資格) | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 1月17日 |
| 文 | 総合心理科学 | 共通 | 共通テスト3月4科目 | 4.7 | 3 | 14 | 38 | -24 | 36.8% | 3月10日 |
| 文 | 総合心理科学 | 共通 | 共通テスト3月3科目 | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 3月10日 | ||
| 文 | 総合心理科学 | 共通 | 共通テスト併用英語 | 17.1 | 8 | 137 | 150 | -13 | 91.3% | 1月22日 |
| 文 | 文学/日本文学日本語学 | 一般 | 全学部 | 14.7 | 18 | 265 | 264 | 1 | 100.4% | 1月22日 |
| 文 | 文学/日本文学日本語学 | 一般 | 個別傾斜配点 | 15.2 | 18 | 167 | 152 | 15 | 109.9% | 1月22日 |
| 文 | 文学/日本文学日本語学 | 一般 | 個別均等配点 | ↑ | ↑ | 106 | 118 | -12 | 89.8% | 1月22日 |
| 文 | 文学/英米文学英語学 | 一般 | 全学部 | 14 | 30 | 420 | 357 | 63 | 117.6% | 1月22日 |
| 文 | 文学/英米文学英語学 | 一般 | 個別傾斜配点 | 9.8 | 30 | 126 | 132 | -6 | 95.5% | 1月22日 |
| 文 | 文学/英米文学英語学 | 一般 | 個別均等配点 | ↑ | ↑ | 169 | 139 | 30 | 121.6% | 1月22日 |
| 文 | 文学/フランス文学フランス語学 | 一般 | 全学部 | 12.8 | 16 | 204 | 133 | 71 | 153.4% | 1月22日 |
| 文 | 文学/フランス文学フランス語学 | 一般 | 個別傾斜配点 | 15.8 | 13 | 89 | 65 | 24 | 136.9% | 1月22日 |
| 文 | 文学/フランス文学フランス語学 | 一般 | 個別均等配点 | ↑ | ↑ | 116 | 66 | 50 | 175.8% | 1月22日 |
| 文 | 文学/ドイツ文学ドイツ語学 | 一般 | 全学部 | 16.3 | 14 | 228 | 172 | 56 | 132.6% | 1月22日 |
| 文 | 文学/ドイツ文学ドイツ語学 | 一般 | 個別傾斜配点 | 15.8 | 11 | 83 | 70 | 13 | 118.6% | 1月22日 |
| 文 | 文学/ドイツ文学ドイツ語学 | 一般 | 個別均等配点 | ↑ | ↑ | 91 | 82 | 9 | 111% | 1月22日 |
| 文 | 文学/日本文学日本語学 | 共通 | 共通テスト1月8科目 | 33.6 | 5 | 168 | -- | 1月17日 | ||
| 文 | 文学/日本文学日本語学 | 共通 | 共通テスト1月7科目 | ↑ | ↑ | ↑ | 141 | 27 | -- | 1月17日 |
| 文 | 文学/日本文学日本語学 | 共通 | 共通テスト1月5科目 | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 1月17日 |
| 文 | 文学/日本文学日本語学 | 共通 | 共通テスト1月3科目 | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 1月17日 |
| 文 | 文学/日本文学日本語学 | 共通 | 共通テスト1月3科目(資格) | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 1月17日 |
| 文 | 文学/日本文学日本語学 | 共通 | 共通テスト3月4科目 | 5 | 2 | 10 | 7 | 3 | 142.9% | 3月10日 |
| 文 | 文学/日本文学日本語学 | 共通 | 共通テスト3月3科目 | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 3月10日 | ||
| 文 | 文学/日本文学日本語学 | 共通 | 共通テスト併用英語 | 17 | 4 | 68 | 75 | -7 | 90.7% | 1月22日 |
| 文 | 文学/英米文学英語学 | 共通 | 共通テスト1月8科目 | 16.6 | 9 | 149 | -- | 1月17日 | ||
| 文 | 文学/英米文学英語学 | 共通 | 共通テスト1月7科目 | ↑ | ↑ | ↑ | 136 | 13 | -- | 1月17日 |
| 文 | 文学/英米文学英語学 | 共通 | 共通テスト1月5科目 | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 1月17日 |
| 文 | 文学/英米文学英語学 | 共通 | 共通テスト1月3科目 | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 1月17日 |
| 文 | 文学/英米文学英語学 | 共通 | 共通テスト1月3科目(資格) | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 1月17日 |
| 文 | 文学/英米文学英語学 | 共通 | 共通テスト3月4科目 | 4.5 | 2 | 9 | 32 | -23 | 28.1% | 3月10日 |
| 文 | 文学/英米文学英語学 | 共通 | 共通テスト3月3科目 | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 3月10日 | ||
| 文 | 文学/英米文学英語学 | 共通 | 共通テスト併用英語 | 20.1 | 7 | 141 | 105 | 36 | 134.3% | 1月22日 |
| 文 | 文学/フランス文学フランス語学 | 共通 | 共通テスト1月8科目 | 6 | 5 | 30 | -- | 1月17日 | ||
| 文 | 文学/フランス文学フランス語学 | 共通 | 共通テスト1月7科目 | ↑ | ↑ | ↑ | 27 | 3 | -- | 1月17日 |
| 文 | 文学/フランス文学フランス語学 | 共通 | 共通テスト1月5科目 | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 1月17日 |
| 文 | 文学/フランス文学フランス語学 | 共通 | 共通テスト1月3科目 | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 1月17日 |
| 文 | 文学/フランス文学フランス語学 | 共通 | 共通テスト1月3科目(資格) | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 1月17日 |
| 文 | 文学/フランス文学フランス語学 | 共通 | 共通テスト3月4科目 | 3 | 2 | 6 | 9 | -3 | 66.7% | 3月10日 |
| 文 | 文学/フランス文学フランス語学 | 共通 | 共通テスト3月3科目 | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 3月10日 | ||
| 文 | 文学/フランス文学フランス語学 | 共通 | 共通テスト併用英語 | 16.3 | 3 | 49 | 32 | 17 | 153.1% | 1月22日 |
| 文 | 文学/ドイツ文学ドイツ語学 | 共通 | 共通テスト1月8科目 | 15 | 3 | 45 | -- | 1月17日 | ||
| 文 | 文学/ドイツ文学ドイツ語学 | 共通 | 共通テスト1月7科目 | ↑ | ↑ | ↑ | 42 | 3 | -- | 1月17日 |
| 文 | 文学/ドイツ文学ドイツ語学 | 共通 | 共通テスト1月5科目 | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 1月17日 |
| 文 | 文学/ドイツ文学ドイツ語学 | 共通 | 共通テスト1月3科目 | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 1月17日 |
| 文 | 文学/ドイツ文学ドイツ語学 | 共通 | 共通テスト1月3科目(資格) | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 1月17日 |
| 文 | 文学/ドイツ文学ドイツ語学 | 共通 | 共通テスト3月4科目 | 5.5 | 2 | 11 | 10 | 1 | 110% | 3月10日 |
| 文 | 文学/ドイツ文学ドイツ語学 | 共通 | 共通テスト3月3科目 | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 3月10日 | ||
| 文 | 文学/ドイツ文学ドイツ語学 | 共通 | 共通テスト併用英語 | 20.3 | 3 | 61 | 37 | 24 | 164.9% | 1月22日 |
| 社会 | 社会 | 一般 | 全学部 | 8.9 | 160 | 1422 | 1500 | -78 | 94.8% | 1月22日 |
| 社会 | 社会 | 一般 | 個別傾斜配点 | 13.8 | 140 | 1012 | 908 | 104 | 111.5% | 1月22日 |
| 社会 | 社会 | 一般 | 個別均等配点 | ↑ | ↑ | 925 | 955 | -30 | 96.9% | 1月22日 |
| 社会 | 社会 | 一般 | 英数日程 | 17.4 | 40 | 94 | -- | 1月22日 | ||
| 社会 | 社会 | 共通 | 共通テスト併用英語 | ↑ | ↑ | 492 | 472 | 20 | 104.2% | 1月22日 |
| 社会 | 社会 | 共通 | 共通テスト併用数学 | ↑ | ↑ | 111 | 114 | -3 | 97.4% | 1月22日 |
| 社会 | 社会 | 共通 | 共通テスト1月8科目 | 18.2 | 50 | 910 | -- | 1月17日 | ||
| 社会 | 社会 | 共通 | 共通テスト1月7科目 | ↑ | ↑ | ↑ | 872 | 38 | -- | 1月17日 |
| 社会 | 社会 | 共通 | 共通テスト1月5科目 | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 1月17日 |
| 社会 | 社会 | 共通 | 共通テスト1月3科目 | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 1月17日 |
| 社会 | 社会 | 共通 | 共通テスト1月3科目(資格) | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 1月17日 |
| 社会 | 社会 | 共通 | 共通テスト3月4科目 | 1.9 | 10 | 19 | 120 | -101 | 15.8% | 3月10日 |
| 社会 | 社会 | 共通 | 共通テスト3月3科目 | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 3月10日 |
| 法 | 法律 | 一般 | 全学部 | 12.5 | 110 | 1380 | 1007 | 373 | 137% | 1月22日 |
| 法 | 法律 | 一般 | 個別傾斜配点 | 9.3 | 110 | 377 | 308 | 69 | 122.4% | 1月22日 |
| 法 | 法律 | 一般 | 個別均等配点 | ↑ | ↑ | 648 | 530 | 118 | 122.3% | 1月22日 |
| 法 | 法律 | 一般 | 英数日程 | 16.1 | 35 | 91 | 77 | 14 | 118.2% | 1月22日 |
| 法 | 法律 | 共通 | 共通テスト併用英語 | ↑ | ↑ | 362 | 349 | 13 | 103.7% | 1月22日 |
| 法 | 法律 | 共通 | 共通テスト併用数学 | ↑ | ↑ | 110 | 116 | -6 | 94.8% | 1月22日 |
| 法 | 法律 | 共通 | 共通テスト1月8科目 | 27.7 | 40 | 1108 | -- | 1月17日 | ||
| 法 | 法律 | 共通 | 共通テスト1月7科目 | ↑ | ↑ | ↑ | 1138 | -30 | -- | 1月17日 |
| 法 | 法律 | 共通 | 共通テスト1月5科目 | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 1月17日 |
| 法 | 法律 | 共通 | 共通テスト1月3科目 | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 1月17日 |
| 法 | 法律 | 共通 | 共通テスト1月3科目(資格) | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 1月17日 |
| 法 | 法律 | 共通 | 共通テスト3月4科目 | 1.9 | 15 | 29 | 133 | -104 | 21.8% | 3月10日 |
| 法 | 法律 | 共通 | 共通テスト3月3科目 | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 3月10日 |
| 法 | 政治 | 一般 | 全学部 | 15.1 | 35 | 529 | 434 | 95 | 121.9% | 1月22日 |
| 法 | 政治 | 一般 | 個別傾斜配点 | 15.5 | 35 | 268 | 202 | 66 | 132.7% | 1月22日 |
| 法 | 政治 | 一般 | 個別均等配点 | ↑ | ↑ | 274 | 254 | 20 | 107.9% | 1月22日 |
| 法 | 政治 | 一般 | 英数日程 | 11.1 | 15 | 27 | 37 | -10 | 73% | 1月22日 |
| 法 | 政治 | 共通 | 共通テスト併用英語 | ↑ | ↑ | 110 | 120 | -10 | 91.7% | 1月22日 |
| 法 | 政治 | 共通 | 共通テスト併用数学 | ↑ | ↑ | 29 | 32 | -3 | 90.6% | 1月22日 |
| 法 | 政治 | 共通 | 共通テスト1月8科目 | 10.8 | 20 | 215 | -- | 1月17日 | ||
| 法 | 政治 | 共通 | 共通テスト1月7科目 | ↑ | ↑ | ↑ | 472 | -257 | -- | 1月17日 |
| 法 | 政治 | 共通 | 共通テスト1月5科目 | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 1月17日 |
| 法 | 政治 | 共通 | 共通テスト1月3科目 | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 1月17日 |
| 法 | 政治 | 共通 | 共通テスト1月3科目(資格) | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 1月17日 |
| 法 | 政治 | 共通 | 共通テスト3月4科目 | 1.8 | 5 | 9 | 59 | -50 | 15.3% | 3月10日 |
| 法 | 政治 | 共通 | 共通テスト3月3科目 | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 3月10日 |
| 経済 | 全 | 一般 | 全学部文系 | 12.9 | 140 | 1645 | 1838 | -193 | 89.5% | 1月22日 |
| 経済 | 全 | 一般 | 全学部理系 | ↑ | ↑ | 159 | 178 | -19 | 89.3% | 1月22日 |
| 経済 | 全 | 一般 | 個別傾斜配点 | 13.8 | 120 | 686 | 581 | 105 | 118.1% | 1月22日 |
| 経済 | 全 | 一般 | 個別均等配点 | ↑ | ↑ | 970 | 855 | 115 | 113.5% | 1月22日 |
| 経済 | 全 | 一般 | 英数日程 | 18.8 | 65 | 443 | 419 | 24 | 105.7% | 1月22日 |
| 経済 | 全 | 共通 | 共通テスト併用英語 | ↑ | ↑ | 405 | 404 | 1 | 100.2% | 1月22日 |
| 経済 | 全 | 共通 | 共通テスト併用数学 | ↑ | ↑ | 371 | 342 | 29 | 108.5% | 1月22日 |
| 経済 | 全 | 共通 | 共通テスト1月8科目 | 24.8 | 40 | 990 | -- | 1月17日 | ||
| 経済 | 全 | 共通 | 共通テスト1月7科目 | ↑ | ↑ | ↑ | 1175 | -185 | -- | 1月17日 |
| 経済 | 全 | 共通 | 共通テスト1月5科目 | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 1月17日 |
| 経済 | 全 | 共通 | 共通テスト1月3科目 | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 1月17日 |
| 経済 | 全 | 共通 | 共通テスト1月3科目(資格) | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 1月17日 |
| 経済 | 全 | 共通 | 共通テスト3月4科目 | 2.2 | 22 | 48 | 225 | -177 | 21.3% | 3月10日 |
| 経済 | 全 | 共通 | 共通テスト3月3科目 | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 3月10日 |
| 経済 | 全 | 共通 | 共通テスト3月英数3科目 | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 3月10日 |
| 商 | 全コース | 一般 | 全学部 | 12.3 | 135 | 1655 | 1499 | 156 | 110.4% | 1月22日 |
| 商 | 全コース | 一般 | 個別傾斜配点 | 11.3 | 130 | 667 | 509 | 158 | 131% | 1月22日 |
| 商 | 全コース | 一般 | 個別均等配点 | ↑ | ↑ | 808 | 774 | 34 | 104.4% | 1月22日 |
| 商 | 全コース | 一般 | 英数日程 | 21.1 | 50 | 292 | 349 | -57 | 83.7% | 1月22日 |
| 商 | 全コース | 共通 | 共通テスト併用英語 | ↑ | ↑ | 467 | 495 | -28 | 94.3% | 1月22日 |
| 商 | 全コース | 共通 | 共通テスト併用数学 | ↑ | ↑ | 295 | 341 | -46 | 86.5% | 1月22日 |
| 商 | 全コース | 共通 | 共通テスト1月8科目 | 24.7 | 45 | 1110 | -- | 1月17日 | ||
| 商 | 全コース | 共通 | 共通テスト1月7科目 | ↑ | ↑ | ↑ | 1096 | 14 | -- | 1月17日 |
| 商 | 全コース | 共通 | 共通テスト1月5科目 | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 1月17日 |
| 商 | 全コース | 共通 | 共通テスト1月3科目 | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 1月17日 |
| 商 | 全コース | 共通 | 共通テスト1月3科目(資格) | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 1月17日 |
| 商 | 全コース | 共通 | 共通テスト3月4科目 | 4.7 | 10 | 47 | 98 | -51 | 48% | 3月10日 |
| 商 | 全コース | 共通 | 共通テスト3月3科目 | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 3月10日 |
| 人間福祉 | 社会福祉 | 一般 | 全学部 | 13.1 | 22 | 289 | 215 | 74 | 134.4% | 1月22日 |
| 人間福祉 | 社会福祉 | 一般 | 個別傾斜配点 | 13.6 | 20 | 110 | -- | 1月22日 | ||
| 人間福祉 | 社会福祉 | 一般 | 個別均等配点 | ↑ | ↑ | 161 | 143 | 18 | 112.6% | 1月22日 |
| 人間福祉 | 社会福祉 | 一般 | 英数日程 | 7.8 | 17 | 21 | 23 | -2 | 91.3% | 1月22日 |
| 人間福祉 | 社会福祉 | 共通 | 共通テスト併用英語 | ↑ | ↑ | 93 | 88 | 5 | 105.7% | 1月22日 |
| 人間福祉 | 社会福祉 | 共通 | 共通テスト併用数学 | ↑ | ↑ | 18 | -- | 1月22日 | ||
| 人間福祉 | 社会福祉 | 共通 | 共通テスト1月8科目 | 6.1 | 15 | 91 | -- | 1月17日 | ||
| 人間福祉 | 社会福祉 | 共通 | 共通テスト1月7科目 | ↑ | ↑ | ↑ | 115 | -24 | -- | 1月17日 |
| 人間福祉 | 社会福祉 | 共通 | 共通テスト1月5科目 | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 1月17日 |
| 人間福祉 | 社会福祉 | 共通 | 共通テスト1月3科目 | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 1月17日 |
| 人間福祉 | 社会福祉 | 共通 | 共通テスト1月3科目(資格) | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 1月17日 |
| 人間福祉 | 社会福祉 | 共通 | 共通テスト3月4科目 | 5 | 3 | 15 | 11 | 4 | 136.4% | 3月10日 |
| 人間福祉 | 社会福祉 | 共通 | 共通テスト3月3科目 | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 3月10日 |
| 人間福祉 | 社会起業 | 一般 | 全学部 | 12 | 21 | 253 | 162 | 91 | 156.2% | 1月22日 |
| 人間福祉 | 社会起業 | 一般 | 個別傾斜配点 | 14.6 | 20 | 127 | -- | 1月22日 | ||
| 人間福祉 | 社会起業 | 一般 | 個別均等配点 | ↑ | ↑ | 165 | 112 | 53 | 147.3% | 1月22日 |
| 人間福祉 | 社会起業 | 一般 | 英数日程 | 18.3 | 8 | 22 | 7 | 15 | 314.3% | 1月22日 |
| 人間福祉 | 社会起業 | 共通 | 共通テスト併用英語 | ↑ | ↑ | 102 | 74 | 28 | 137.8% | 1月22日 |
| 人間福祉 | 社会起業 | 共通 | 共通テスト併用数学 | ↑ | ↑ | 22 | -- | 1月22日 | ||
| 人間福祉 | 社会起業 | 共通 | 共通テスト1月8科目 | 15.4 | 10 | 154 | -- | 1月17日 | ||
| 人間福祉 | 社会起業 | 共通 | 共通テスト1月7科目 | ↑ | ↑ | ↑ | 91 | 63 | -- | 1月17日 |
| 人間福祉 | 社会起業 | 共通 | 共通テスト1月5科目 | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 1月17日 |
| 人間福祉 | 社会起業 | 共通 | 共通テスト1月3科目 | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 1月17日 |
| 人間福祉 | 社会起業 | 共通 | 共通テスト1月3科目(資格) | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 1月17日 |
| 人間福祉 | 社会起業 | 共通 | 共通テスト3月4科目 | 2.5 | 2 | 5 | 36 | -31 | 13.9% | 3月10日 |
| 人間福祉 | 社会起業 | 共通 | 共通テスト3月3科目 | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 3月10日 |
| 人間福祉 | 人間科学 | 一般 | 全学部 | 16.6 | 20 | 331 | 195 | 136 | 169.7% | 1月22日 |
| 人間福祉 | 人間科学 | 一般 | 個別傾斜配点 | 14.1 | 20 | 119 | -- | 1月22日 | ||
| 人間福祉 | 人間科学 | 一般 | 個別均等配点 | ↑ | ↑ | 162 | 113 | 49 | 143.4% | 1月22日 |
| 人間福祉 | 人間科学 | 一般 | 英数日程 | 19.3 | 9 | 47 | 31 | 16 | 151.6% | 1月22日 |
| 人間福祉 | 人間科学 | 共通 | 共通テスト併用英語 | ↑ | ↑ | 88 | 68 | 20 | 129.4% | 1月22日 |
| 人間福祉 | 人間科学 | 共通 | 共通テスト併用数学 | ↑ | ↑ | 39 | -- | 1月22日 | ||
| 人間福祉 | 人間科学 | 共通 | 共通テスト1月8科目 | 16.4 | 9 | 148 | -- | 1月17日 | ||
| 人間福祉 | 人間科学 | 共通 | 共通テスト1月7科目 | ↑ | ↑ | ↑ | 122 | 26 | -- | 1月17日 |
| 人間福祉 | 人間科学 | 共通 | 共通テスト1月5科目 | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 1月17日 |
| 人間福祉 | 人間科学 | 共通 | 共通テスト1月3科目 | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 1月17日 |
| 人間福祉 | 人間科学 | 共通 | 共通テスト1月3科目(資格) | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 1月17日 |
| 人間福祉 | 人間科学 | 共通 | 共通テスト3月4科目 | 3.5 | 2 | 7 | 25 | -18 | 28% | 3月10日 |
| 人間福祉 | 人間科学 | 共通 | 共通テスト3月3科目 | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 3月10日 |
| 国際 | 国際 | 一般 | 全学部3科目 | 11.2 | 30 | 337 | 347 | -10 | 97.1% | 1月22日 |
| 国際 | 国際 | 一般 | 全学部英語1科目-英英 | 7.2 | 20 | 144 | 144 | 0 | 100% | 1月22日 |
| 国際 | 国際 | 一般 | 個別傾斜配点 | 12.3 | 35 | 223 | 203 | 20 | 109.9% | 1月22日 |
| 国際 | 国際 | 一般 | 個別均等配点 | ↑ | ↑ | 208 | 223 | -15 | 93.3% | 1月22日 |
| 国際 | 国際 | 一般 | 英数日程 | 14.4 | 25 | 55 | 43 | 12 | 127.9% | 1月22日 |
| 国際 | 国際 | 共通 | 共通テスト併用英語 | ↑ | ↑ | 156 | 119 | 37 | 131.1% | 1月22日 |
| 国際 | 国際 | 共通 | 共通テスト併用英語重視型 | ↑ | ↑ | 107 | 110 | -3 | 97.3% | 1月22日 |
| 国際 | 国際 | 共通 | 共通テスト併用数学 | ↑ | ↑ | 43 | 32 | 11 | 134.4% | 1月22日 |
| 国際 | 国際 | 共通 | 共通テスト1月8科目 | 18.2 | 20 | 363 | -- | 1月17日 | ||
| 国際 | 国際 | 共通 | 共通テスト1月7科目 | ↑ | ↑ | ↑ | 335 | 28 | -- | 1月17日 |
| 国際 | 国際 | 共通 | 共通テスト1月5科目 | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 1月17日 |
| 国際 | 国際 | 共通 | 共通テスト1月3科目 | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 1月17日 |
| 国際 | 国際 | 共通 | 共通テスト1月3科目(資格) | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 1月17日 |
| 国際 | 国際 | 共通 | 共通テスト3月4科目 | 8 | 5 | 40 | 90 | -50 | 44.4% | 3月10日 |
| 国際 | 国際 | 共通 | 共通テスト3月3科目 | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 3月10日 |
| 教育 | 教育/幼児教育学 | 一般 | 全学部文系 | 9.5 | 29 | 274 | 316 | -42 | 86.7% | 1月22日 |
| 教育 | 教育/幼児教育学 | 一般 | 全学部理系 | ↑ | ↑ | 2 | 3 | -1 | 66.7% | 1月22日 |
| 教育 | 教育/幼児教育学 | 一般 | 個別傾斜配点 | 13.6 | 20 | 105 | 100 | 5 | 105% | 1月22日 |
| 教育 | 教育/幼児教育学 | 一般 | 個別均等配点 | ↑ | ↑ | 167 | 162 | 5 | 103.1% | 1月22日 |
| 教育 | 教育/初等教育学 | 一般 | 全学部文系 | 14.6 | 37 | 503 | 519 | -16 | 96.9% | 1月22日 |
| 教育 | 教育/初等教育学 | 一般 | 全学部理系 | ↑ | ↑ | 37 | 34 | 3 | 108.8% | 1月22日 |
| 教育 | 教育/初等教育学 | 一般 | 個別傾斜配点 | 15.2 | 27 | 157 | 156 | 1 | 100.6% | 1月22日 |
| 教育 | 教育/初等教育学 | 一般 | 個別均等配点 | ↑ | ↑ | 253 | 258 | -5 | 98.1% | 1月22日 |
| 教育 | 教育/教育科学 | 一般 | 全学部文系 | 25.6 | 17 | 397 | 379 | 18 | 104.7% | 1月22日 |
| 教育 | 教育/教育科学 | 一般 | 全学部理系 | ↑ | ↑ | 38 | 30 | 8 | 126.7% | 1月22日 |
| 教育 | 教育/教育科学 | 一般 | 個別傾斜配点 | 27.1 | 13 | 157 | 132 | 25 | 118.9% | 1月22日 |
| 教育 | 教育/教育科学 | 一般 | 個別均等配点 | ↑ | ↑ | 195 | 212 | -17 | 92% | 1月22日 |
| 教育 | 教育/幼児教育学 | 一般 | 英数日程 | 21 | 5 | 14 | -- | 1月22日 | ||
| 教育 | 教育/幼児教育学 | 共通 | 共通テスト併用英語 | ↑ | ↑ | 69 | 93 | -24 | 74.2% | 1月22日 |
| 教育 | 教育/幼児教育学 | 共通 | 共通テスト併用数学 | ↑ | ↑ | 22 | 20 | 2 | 110% | 1月22日 |
| 教育 | 教育/幼児教育学 | 共通 | 共通テスト1月8科目 | 10.5 | 10 | 105 | -- | 1月17日 | ||
| 教育 | 教育/幼児教育学 | 共通 | 共通テスト1月7科目 | ↑ | ↑ | ↑ | 137 | -32 | -- | 1月17日 |
| 教育 | 教育/幼児教育学 | 共通 | 共通テスト1月5科目 | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 1月17日 |
| 教育 | 教育/幼児教育学 | 共通 | 共通テスト1月3科目 | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 1月17日 |
| 教育 | 教育/幼児教育学 | 共通 | 共通テスト1月3科目(資格) | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 1月17日 |
| 教育 | 教育/幼児教育学 | 共通 | 共通テスト3月4科目 | 2 | 2 | 4 | 12 | -8 | 33.3% | 3月10日 |
| 教育 | 教育/幼児教育学 | 共通 | 共通テスト3月3科目 | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 3月10日 | ||
| 教育 | 教育/初等教育学 | 一般 | 英数日程 | 33.3 | 10 | 71 | -- | 1月22日 | ||
| 教育 | 教育/初等教育学 | 共通 | 共通テスト併用英語 | ↑ | ↑ | 150 | 167 | -17 | 89.8% | 1月22日 |
| 教育 | 教育/初等教育学 | 共通 | 共通テスト併用数学 | ↑ | ↑ | 112 | 79 | 33 | 141.8% | 1月22日 |
| 教育 | 教育/初等教育学 | 共通 | 共通テスト1月8科目 | 17.9 | 20 | 357 | -- | 1月17日 | ||
| 教育 | 教育/初等教育学 | 共通 | 共通テスト1月7科目 | ↑ | ↑ | ↑ | 357 | 0 | -- | 1月17日 |
| 教育 | 教育/初等教育学 | 共通 | 共通テスト1月5科目 | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 1月17日 |
| 教育 | 教育/初等教育学 | 共通 | 共通テスト1月3科目 | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 1月17日 |
| 教育 | 教育/初等教育学 | 共通 | 共通テスト1月3科目(資格) | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 1月17日 |
| 教育 | 教育/初等教育学 | 共通 | 共通テスト3月4科目 | 5 | 3 | 15 | 12 | 3 | 125% | 3月10日 |
| 教育 | 教育/初等教育学 | 共通 | 共通テスト3月3科目 | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 3月10日 | ||
| 教育 | 教育/教育科学 | 一般 | 英数日程 | 49.2 | 5 | 53 | -- | 1月22日 | ||
| 教育 | 教育/教育科学 | 共通 | 共通テスト併用英語 | ↑ | ↑ | 129 | 167 | -38 | 77.2% | 1月22日 |
| 教育 | 教育/教育科学 | 共通 | 共通テスト併用数学 | ↑ | ↑ | 64 | 48 | 16 | 133.3% | 1月22日 |
| 教育 | 教育/教育科学 | 共通 | 共通テスト1月8科目 | 42.4 | 9 | 382 | -- | 1月17日 | ||
| 教育 | 教育/教育科学 | 共通 | 共通テスト1月7科目 | ↑ | ↑ | ↑ | 375 | 7 | -- | 1月17日 |
| 教育 | 教育/教育科学 | 共通 | 共通テスト1月5科目 | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 1月17日 |
| 教育 | 教育/教育科学 | 共通 | 共通テスト1月3科目 | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 1月17日 |
| 教育 | 教育/教育科学 | 共通 | 共通テスト1月3科目(資格) | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 1月17日 |
| 教育 | 教育/教育科学 | 共通 | 共通テスト3月4科目 | 7.5 | 2 | 15 | 10 | 5 | 150% | 3月10日 |
| 教育 | 教育/教育科学 | 共通 | 共通テスト3月3科目 | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 3月10日 | ||
| 総合政策 | 全学科 | 一般 | 全学部文系 | 13.4 | 100 | 1238 | 885 | 353 | 139.9% | 1月22日 |
| 総合政策 | 全学科 | 一般 | 全学部理系 | ↑ | ↑ | 98 | 123 | -25 | 79.7% | 1月22日 |
| 総合政策 | 全学科 | 一般 | 個別傾斜配点 | 10.6 | 95 | 397 | 385 | 12 | 103.1% | 1月22日 |
| 総合政策 | 全学科 | 一般 | 個別均等配点 | ↑ | ↑ | 612 | 602 | 10 | 101.7% | 1月22日 |
| 総合政策 | 全学科 | 一般 | 英数日程 | 18.1 | 50 | 312 | 279 | 33 | 111.8% | 1月22日 |
| 総合政策 | 全学科 | 共通 | 共通テスト併用英語 | ↑ | ↑ | 328 | 379 | -51 | 86.5% | 1月22日 |
| 総合政策 | 全学科 | 共通 | 共通テスト併用数学 | ↑ | ↑ | 264 | 235 | 29 | 112.3% | 1月22日 |
| 総合政策 | 全学科 | 共通 | 共通テスト1月8科目 | 18.2 | 35 | 638 | -- | 1月17日 | ||
| 総合政策 | 全学科 | 共通 | 共通テスト1月7科目 | ↑ | ↑ | ↑ | 570 | 68 | -- | 1月17日 |
| 総合政策 | 全学科 | 共通 | 共通テスト1月5科目 | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 1月17日 |
| 総合政策 | 全学科 | 共通 | 共通テスト1月3科目英国 | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 1月17日 |
| 総合政策 | 全学科 | 共通 | 共通テスト1月3科目英数 | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 1月17日 |
| 総合政策 | 全学科 | 共通 | 共通テスト1月3科目(資格) | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 1月17日 |
| 総合政策 | 全学科 | 共通 | 共通テスト3月4科目 | 5.8 | 5 | 29 | 73 | -44 | 39.7% | 3月10日 |
| 総合政策 | 全学科 | 共通 | 共通テスト3月3科目 | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 3月10日 | ||
| 理 | 数理科学 | 一般 | 全学部均等配点 | 16.3 | 26 | 180 | 198 | -18 | 90.9% | 1月22日 |
| 理 | 数理科学 | 一般 | 全学部数理 | ↑ | ↑ | 245 | 264 | -19 | 92.8% | 1月22日 |
| 理 | 数理科学 | 一般 | 英数日程 | 57.7 | 3 | 68 | 67 | 1 | 101.5% | 1月22日 |
| 理 | 数理科学 | 共通 | 共通テスト併用数学 | ↑ | ↑ | 105 | 99 | 6 | 106.1% | 1月22日 |
| 理 | 数理科学 | 共通 | 共通テスト1月8科目 | 30.6 | 5 | 153 | -- | 1月17日 | ||
| 理 | 数理科学 | 共通 | 共通テスト1月7科目 | ↑ | ↑ | ↑ | 166 | -13 | -- | 1月17日 |
| 理 | 数理科学 | 共通 | 共通テスト1月5科目 | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 1月17日 |
| 理 | 数理科学 | 共通 | 共通テスト1月3教科 | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 1月17日 | ||
| 理 | 数理科学 | 共通 | 共通テスト1月3教科(資格) | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 1月17日 | ||
| 理 | 数理科学 | 共通 | 共通テスト3月4科目 | 若干 | 1 | 23 | -22 | 4.3% | 3月10日 | |
| 理 | 物理・宇宙 | 一般 | 全学部均等配点 | 27.3 | 30 | 428 | 373 | 55 | 114.7% | 1月22日 |
| 理 | 物理・宇宙 | 一般 | 全学部数理 | ↑ | ↑ | 391 | 366 | 25 | 106.8% | 1月22日 |
| 理 | 物理・宇宙 | 一般 | 英数日程 | 70.7 | 3 | 95 | 64 | 31 | 148.4% | 1月22日 |
| 理 | 物理・宇宙 | 共通 | 共通テスト併用数学 | ↑ | ↑ | 117 | 97 | 20 | 120.6% | 1月22日 |
| 理 | 物理・宇宙 | 共通 | 共通テスト1月8科目 | 74 | 5 | 370 | -- | 1月17日 | ||
| 理 | 物理・宇宙 | 共通 | 共通テスト1月7科目 | ↑ | ↑ | ↑ | 315 | 55 | -- | 1月17日 |
| 理 | 物理・宇宙 | 共通 | 共通テスト1月5科目 | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 1月17日 |
| 理 | 物理・宇宙 | 共通 | 共通テスト1月3教科 | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 1月17日 | ||
| 理 | 物理・宇宙 | 共通 | 共通テスト1月3教科(資格) | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 1月17日 | ||
| 理 | 物理・宇宙 | 共通 | 共通テスト3月4科目 | 若干 | 5 | 17 | -12 | 29.4% | 3月10日 | |
| 理 | 化学 | 一般 | 全学部均等配点 | 18.7 | 33 | 349 | 291 | 58 | 119.9% | 1月22日 |
| 理 | 化学 | 一般 | 全学部数理 | ↑ | ↑ | 268 | 295 | -27 | 90.8% | 1月22日 |
| 理 | 化学 | 一般 | 英数日程 | 40.3 | 3 | 52 | 55 | -3 | 94.5% | 1月22日 |
| 理 | 化学 | 共通 | 共通テスト併用数学 | ↑ | ↑ | 69 | 71 | -2 | 97.2% | 1月22日 |
| 理 | 化学 | 共通 | 共通テスト1月8科目 | 48.2 | 5 | 241 | -- | 1月17日 | ||
| 理 | 化学 | 共通 | 共通テスト1月7科目 | ↑ | ↑ | ↑ | 205 | 36 | -- | 1月17日 |
| 理 | 化学 | 共通 | 共通テスト1月5科目 | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 1月17日 |
| 理 | 化学 | 共通 | 共通テスト1月3教科 | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 1月17日 | ||
| 理 | 化学 | 共通 | 共通テスト1月3教科(資格) | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 1月17日 | ||
| 理 | 化学 | 共通 | 共通テスト3月4科目 | 若干 | 1 | 15 | -14 | 6.7% | 3月10日 | |
| 工 | 物質工学 | 一般 | 全学部均等配点 | 19.8 | 26 | 269 | 237 | 32 | 113.5% | 1月22日 |
| 工 | 物質工学 | 一般 | 全学部数理 | ↑ | ↑ | 246 | 231 | 15 | 106.5% | 1月22日 |
| 工 | 物質工学 | 一般 | 英数日程 | 63 | 3 | 81 | 68 | 13 | 119.1% | 1月22日 |
| 工 | 物質工学 | 共通 | 共通テスト併用数学 | ↑ | ↑ | 108 | 85 | 23 | 127.1% | 1月22日 |
| 工 | 物質工学 | 共通 | 共通テスト1月8科目 | 54.8 | 5 | 274 | -- | 1月17日 | ||
| 工 | 物質工学 | 共通 | 共通テスト1月7科目 | ↑ | ↑ | ↑ | 241 | 33 | -- | 1月17日 |
| 工 | 物質工学 | 共通 | 共通テスト1月5科目 | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 1月17日 |
| 工 | 物質工学 | 共通 | 共通テスト1月3教科 | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 1月17日 | ||
| 工 | 物質工学 | 共通 | 共通テスト1月3教科(資格) | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 1月17日 | ||
| 工 | 物質工学 | 共通 | 共通テスト3月4科目 | 若干 | 2 | 25 | -23 | 8% | 3月10日 | |
| 工 | 電気電子応用工学 | 一般 | 全学部均等配点 | 20.9 | 30 | 316 | 314 | 2 | 100.6% | 1月22日 |
| 工 | 電気電子応用工学 | 一般 | 全学部数理 | ↑ | ↑ | 312 | 311 | 1 | 100.3% | 1月22日 |
| 工 | 電気電子応用工学 | 一般 | 英数日程 | 74.7 | 3 | 97 | 86 | 11 | 112.8% | 1月22日 |
| 工 | 電気電子応用工学 | 共通 | 共通テスト併用数学 | ↑ | ↑ | 127 | 119 | 8 | 106.7% | 1月22日 |
| 工 | 電気電子応用工学 | 共通 | 共通テスト1月8科目 | 54.8 | 5 | 274 | -- | 1月17日 | ||
| 工 | 電気電子応用工学 | 共通 | 共通テスト1月7科目 | ↑ | ↑ | ↑ | 218 | 56 | -- | 1月17日 |
| 工 | 電気電子応用工学 | 共通 | 共通テスト1月5科目 | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 1月17日 |
| 工 | 電気電子応用工学 | 共通 | 共通テスト1月3教科 | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 1月17日 | ||
| 工 | 電気電子応用工学 | 共通 | 共通テスト1月3教科(資格) | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 1月17日 | ||
| 工 | 電気電子応用工学 | 共通 | 共通テスト3月4科目 | 若干 | 3 | 45 | -42 | 6.7% | 3月10日 | |
| 工 | 情報工学 | 一般 | 全学部均等配点 | 16.7 | 47 | 408 | 451 | -43 | 90.5% | 1月22日 |
| 工 | 情報工学 | 一般 | 全学部数理 | ↑ | ↑ | 379 | 435 | -56 | 87.1% | 1月22日 |
| 工 | 情報工学 | 一般 | 英数日程 | 73.5 | 4 | 124 | 134 | -10 | 92.5% | 1月22日 |
| 工 | 情報工学 | 共通 | 共通テスト併用数学 | ↑ | ↑ | 170 | 145 | 25 | 117.2% | 1月22日 |
| 工 | 情報工学 | 共通 | 共通テスト1月8科目 | 87.8 | 5 | 439 | -- | 1月17日 | ||
| 工 | 情報工学 | 共通 | 共通テスト1月7科目 | ↑ | ↑ | ↑ | 333 | 106 | -- | 1月17日 |
| 工 | 情報工学 | 共通 | 共通テスト1月5科目 | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 1月17日 |
| 工 | 情報工学 | 共通 | 共通テスト1月3教科 | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 1月17日 | ||
| 工 | 情報工学 | 共通 | 共通テスト1月3教科(資格) | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 1月17日 | ||
| 工 | 情報工学 | 共通 | 共通テスト3月4科目 | 若干 | 0 | 37 | -37 | -- | 3月10日 | |
| 工 | 知能・機械工学 | 一般 | 全学部均等配点 | 21.9 | 30 | 339 | 274 | 65 | 123.7% | 1月22日 |
| 工 | 知能・機械工学 | 一般 | 全学部数理 | ↑ | ↑ | 319 | 253 | 66 | 126.1% | 1月22日 |
| 工 | 知能・機械工学 | 一般 | 英数日程 | 76 | 3 | 91 | 74 | 17 | 123% | 1月22日 |
| 工 | 知能・機械工学 | 共通 | 共通テスト併用数学 | ↑ | ↑ | 137 | 75 | 62 | 182.7% | 1月22日 |
| 工 | 知能・機械工学 | 共通 | 共通テスト1月8科目 | 62.6 | 5 | 313 | -- | 1月17日 | ||
| 工 | 知能・機械工学 | 共通 | 共通テスト1月7科目 | ↑ | ↑ | ↑ | 265 | 48 | -- | 1月17日 |
| 工 | 知能・機械工学 | 共通 | 共通テスト1月5科目 | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 1月17日 |
| 工 | 知能・機械工学 | 共通 | 共通テスト1月3教科 | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 1月17日 | ||
| 工 | 知能・機械工学 | 共通 | 共通テスト1月3教科(資格) | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 1月17日 | ||
| 工 | 知能・機械工学 | 共通 | 共通テスト3月4科目 | 若干 | 2 | 20 | -18 | 10% | 3月10日 | |
| 生命環境 | 生物科学 | 一般 | 全学部均等配点 | 19.9 | 30 | 361 | 353 | 8 | 102.3% | 1月22日 |
| 生命環境 | 生物科学 | 一般 | 全学部数理 | ↑ | ↑ | 236 | 213 | 23 | 110.8% | 1月22日 |
| 生命環境 | 生物科学 | 一般 | 英数日程 | 49.5 | 4 | 81 | 74 | 7 | 109.5% | 1月22日 |
| 生命環境 | 生物科学 | 共通 | 共通テスト併用数学 | ↑ | ↑ | 117 | 104 | 13 | 112.5% | 1月22日 |
| 生命環境 | 生物科学 | 共通 | 共通テスト1月8科目 | 83.8 | 5 | 419 | -- | 1月17日 | ||
| 生命環境 | 生物科学 | 共通 | 共通テスト1月7科目 | ↑ | ↑ | ↑ | 389 | 30 | -- | 1月17日 |
| 生命環境 | 生物科学 | 共通 | 共通テスト1月5科目 | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 1月17日 |
| 生命環境 | 生物科学 | 共通 | 共通テスト1月3教科 | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 1月17日 | ||
| 生命環境 | 生物科学 | 共通 | 共通テスト1月3教科(資格) | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 1月17日 | ||
| 生命環境 | 生物科学 | 共通 | 共通テスト3月4科目 | 若干 | 2 | 31 | -29 | 6.5% | 3月10日 | |
| 生命環境 | 生命医科学 | 一般 | 全学部均等配点 | 15.3 | 43 | 409 | -- | 1月22日 | ||
| 生命環境 | 生命医科学 | 一般 | 全学部数理 | ↑ | ↑ | 250 | -- | 1月22日 | ||
| 生命環境 | 生命医科学 | 一般 | 英数日程 | 47.6 | 5 | 106 | -- | 1月22日 | ||
| 生命環境 | 生命医科学 | 共通 | 共通テスト併用数学 | ↑ | ↑ | 132 | -- | 1月22日 | ||
| 生命環境 | 生命医科学 | 共通 | 共通テスト1月8科目 | 76.2 | 6 | 457 | -- | 1月17日 | ||
| 生命環境 | 生命医科学 | 共通 | 共通テスト1月7科目 | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 1月17日 | ||
| 生命環境 | 生命医科学 | 共通 | 共通テスト1月5科目 | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 1月17日 | ||
| 生命環境 | 生命医科学 | 共通 | 共通テスト1月3教科 | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 1月17日 | ||
| 生命環境 | 生命医科学 | 共通 | 共通テスト1月3教科(資格) | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 1月17日 | ||
| 生命環境 | 生命医科学 | 共通 | 共通テスト3月4科目 | 若干 | 3 | -- | 3月10日 | |||
| 生命環境 | 環境応用化学 | 一般 | 全学部均等配点 | 18.1 | 42 | 433 | 420 | 13 | 103.1% | 1月22日 |
| 生命環境 | 環境応用化学 | 一般 | 全学部数理 | ↑ | ↑ | 329 | 332 | -3 | 99.1% | 1月22日 |
| 生命環境 | 環境応用化学 | 一般 | 英数日程 | 62.5 | 4 | 111 | 109 | 2 | 101.8% | 1月22日 |
| 生命環境 | 環境応用化学 | 共通 | 共通テスト併用数学 | ↑ | ↑ | 139 | 140 | -1 | 99.3% | 1月22日 |
| 生命環境 | 環境応用化学 | 共通 | 共通テスト1月8科目 | 111 | 5 | 555 | -- | 1月17日 | ||
| 生命環境 | 環境応用化学 | 共通 | 共通テスト1月7科目 | ↑ | ↑ | ↑ | 425 | 130 | -- | 1月17日 |
| 生命環境 | 環境応用化学 | 共通 | 共通テスト1月5科目 | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 1月17日 |
| 生命環境 | 環境応用化学 | 共通 | 共通テスト1月3教科 | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 1月17日 | ||
| 生命環境 | 環境応用化学 | 共通 | 共通テスト1月3教科(資格) | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 1月17日 | ||
| 生命環境 | 環境応用化学 | 共通 | 共通テスト3月4科目 | 若干 | 4 | 103 | -99 | 3.9% | 3月10日 | |
| 建築 | 建築 | 一般 | 全学部均等配点 | 20.3 | 60 | 655 | 661 | -6 | 99.1% | 1月22日 |
| 建築 | 建築 | 一般 | 全学部数理 | ↑ | ↑ | 562 | 561 | 1 | 100.2% | 1月22日 |
| 建築 | 建築 | 一般 | 英数日程 | 44.8 | 10 | 208 | 225 | -17 | 92.4% | 1月22日 |
| 建築 | 建築 | 共通 | 共通テスト併用数学 | ↑ | ↑ | 240 | 248 | -8 | 96.8% | 1月22日 |
| 建築 | 建築 | 共通 | 共通テスト1月8科目 | 71.6 | 10 | 716 | -- | 1月17日 | ||
| 建築 | 建築 | 共通 | 共通テスト1月7科目 | ↑ | ↑ | ↑ | 592 | 124 | -- | 1月17日 |
| 建築 | 建築 | 共通 | 共通テスト1月5科目 | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 1月17日 |
| 建築 | 建築 | 共通 | 共通テスト1月3教科 | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 1月17日 | ||
| 建築 | 建築 | 共通 | 共通テスト1月3教科(資格) | ↑ | ↑ | ↑ | -- | 1月17日 | ||
| 建築 | 建築 | 共通 | 共通テスト3月4科目 | 若干 | 2 | 41 | -39 | 4.9% | 3月10日 |
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