| 学部 | 学科 | 区分 | 方式・日程 | 倍率 | 募集 | 志願者数 | 昨年最終 | 昨年差 | 昨年比 | 出願締切 |
| 仏教 | 仏教 | 一般 | A日程 | 12.4 | 5 | 62 | 21 | 41 | 295.2% | 1月20日 |
| 仏教 | 仏教 | 一般 | B日程スタンダード3科目方式 | 8.4 | 8 | 43 | 42 | 25 | 102.4% | 1月20日 |
| 仏教 | 仏教 | 一般 | B日程高得点科目重視方式 | ↑ | ↑ | 24 | ↑ | ↑ | -- | 1月20日 |
| 仏教 | 仏教 | 一般 | C日程スタンダード2科目方式 | 2 | 24 | -- | 2月24日 | |||
| 仏教 | 仏教 | 共通 | C日程共通テスト併用方式 | ↑ | ↑ | -- | 2月24日 | |||
| 仏教 | 仏教 | 共通 | 共通テスト前期 | 3 | 3 | 9 | 11 | -2 | 81.8% | 1月29日 |
| 仏教 | 仏教 | 共通 | 共通テスト後期 | 2 | 5 | -- | 2月27日 | |||
| 文 | 日本文 | 一般 | A日程 | 9.9 | 14 | 138 | 205 | -67 | 67.3% | 1月20日 |
| 文 | 日本文 | 一般 | B日程スタンダード3科目方式 | 6.8 | 22 | 90 | 216 | -67 | 41.7% | 1月20日 |
| 文 | 日本文 | 一般 | B日程高得点科目重視方式 | ↑ | ↑ | 59 | ↑ | ↑ | -- | 1月20日 |
| 文 | 日本文 | 一般 | C日程スタンダード2科目方式 | 3 | 53 | -- | 2月24日 | |||
| 文 | 日本文 | 共通 | C日程共通テスト併用方式 | ↑ | ↑ | -- | 2月24日 | |||
| 文 | 日本文 | 共通 | 共通テスト前期 | 11.8 | 4 | 47 | 36 | 11 | 130.6% | 1月29日 |
| 文 | 日本文 | 共通 | 共通テスト後期 | 2 | 12 | -- | 2月27日 | |||
| 文 | 中国 | 一般 | A日程 | 10.3 | 4 | 41 | 29 | 12 | 141.4% | 1月20日 |
| 文 | 中国 | 一般 | B日程スタンダード3科目方式 | 5.1 | 7 | 25 | 50 | -14 | 50% | 1月20日 |
| 文 | 中国 | 一般 | B日程高得点科目重視方式 | ↑ | ↑ | 11 | ↑ | ↑ | -- | 1月20日 |
| 文 | 中国 | 一般 | C日程スタンダード2科目方式 | 2 | 14 | -- | 2月24日 | |||
| 文 | 中国 | 共通 | C日程共通テスト併用方式 | ↑ | ↑ | -- | 2月24日 | |||
| 文 | 中国 | 共通 | 共通テスト前期 | 2.7 | 3 | 8 | 8 | 0 | 100% | 1月29日 |
| 文 | 中国 | 共通 | 共通テスト後期 | 2 | 4 | -- | 2月27日 | |||
| 文 | 英米 | 一般 | A日程 | 16.6 | 7 | 116 | 126 | -10 | 92.1% | 1月20日 |
| 文 | 英米 | 一般 | B日程スタンダード3科目方式 | 6.3 | 11 | 42 | 79 | -10 | 53.2% | 1月20日 |
| 文 | 英米 | 一般 | B日程高得点科目重視方式 | ↑ | ↑ | 27 | ↑ | ↑ | -- | 1月20日 |
| 文 | 英米 | 一般 | C日程スタンダード2科目方式 | 2 | 29 | -- | 2月24日 | |||
| 文 | 英米 | 共通 | C日程共通テスト併用方式 | ↑ | ↑ | -- | 2月24日 | |||
| 文 | 英米 | 共通 | 共通テスト前期 | 4.7 | 3 | 14 | 22 | -8 | 63.6% | 1月29日 |
| 文 | 英米 | 共通 | 共通テスト後期 | 2 | 2 | -- | 2月27日 | |||
| 歴史 | 歴史 | 一般 | A日程 | 8.2 | 12 | 98 | 110 | -12 | 89.1% | 1月20日 |
| 歴史 | 歴史 | 一般 | B日程スタンダード3科目方式 | 14.7 | 19 | 160 | 361 | -81 | 44.3% | 1月20日 |
| 歴史 | 歴史 | 一般 | B日程高得点科目重視方式 | ↑ | ↑ | 120 | ↑ | ↑ | -- | 1月20日 |
| 歴史 | 歴史 | 一般 | C日程スタンダード2科目方式 | 3 | 28 | -- | 2月24日 | |||
| 歴史 | 歴史 | 共通 | C日程共通テスト併用方式 | ↑ | ↑ | -- | 2月24日 | |||
| 歴史 | 歴史 | 共通 | 共通テスト前期 | 9 | 5 | 45 | 51 | -6 | 88.2% | 1月29日 |
| 歴史 | 歴史 | 共通 | 共通テスト後期 | 3 | 8 | -- | 2月27日 | |||
| 歴史 | 歴史文化 | 一般 | A日程 | 8.3 | 7 | 58 | 98 | -40 | 59.2% | 1月20日 |
| 歴史 | 歴史文化 | 一般 | B日程スタンダード3科目方式 | 17.8 | 11 | 111 | 192 | 4 | 57.8% | 1月20日 |
| 歴史 | 歴史文化 | 一般 | B日程高得点科目重視方式 | ↑ | ↑ | 85 | ↑ | ↑ | -- | 1月20日 |
| 歴史 | 歴史文化 | 一般 | C日程スタンダード2科目方式 | 2 | 34 | -- | 2月24日 | |||
| 歴史 | 歴史文化 | 共通 | C日程共通テスト併用方式 | ↑ | ↑ | -- | 2月24日 | |||
| 歴史 | 歴史文化 | 共通 | 共通テスト前期 | 10.3 | 3 | 31 | 28 | 3 | 110.7% | 1月29日 |
| 歴史 | 歴史文化 | 共通 | 共通テスト後期 | 2 | 8 | -- | 2月27日 | |||
| 教育 | 教育 | 一般 | A日程 | 28.6 | 14 | 401 | 450 | -49 | 89.1% | 1月20日 |
| 教育 | 教育 | 一般 | B日程スタンダード3科目方式 | 19.7 | 20 | 234 | 498 | -105 | 47% | 1月20日 |
| 教育 | 教育 | 一般 | B日程高得点科目重視方式 | ↑ | ↑ | 159 | ↑ | ↑ | -- | 1月20日 |
| 教育 | 教育 | 一般 | C日程スタンダード2科目方式 | 3 | 70 | -- | 2月24日 | |||
| 教育 | 教育 | 共通 | C日程共通テスト併用方式 | ↑ | ↑ | -- | 2月24日 | |||
| 教育 | 教育 | 共通 | 共通テスト前期 | 9 | 10 | 90 | 98 | -8 | 91.8% | 1月29日 |
| 教育 | 教育 | 共通 | 共通テスト後期 | 3 | 22 | -- | 2月27日 | |||
| 教育 | 幼児教育 | 一般 | A日程 | 15.5 | 8 | 124 | 139 | -15 | 89.2% | 1月20日 |
| 教育 | 幼児教育 | 一般 | B日程スタンダード3科目方式 | 7.5 | 13 | 59 | 109 | -11 | 54.1% | 1月20日 |
| 教育 | 幼児教育 | 一般 | B日程高得点科目重視方式 | ↑ | ↑ | 39 | ↑ | ↑ | -- | 1月20日 |
| 教育 | 幼児教育 | 一般 | C日程スタンダード2科目方式 | 2 | 29 | -- | 2月24日 | |||
| 教育 | 幼児教育 | 共通 | C日程共通テスト併用方式 | ↑ | ↑ | -- | 2月24日 | |||
| 教育 | 幼児教育 | 共通 | 共通テスト前期 | 2.6 | 5 | 13 | 12 | 1 | 108.3% | 1月29日 |
| 教育 | 幼児教育 | 共通 | 共通テスト後期 | 2 | 6 | -- | 2月27日 | |||
| 教育 | 臨床心理 | 一般 | A日程 | 13.1 | 9 | 118 | 111 | 7 | 106.3% | 1月20日 |
| 教育 | 臨床心理 | 一般 | B日程スタンダード3科目方式 | 8.5 | 13 | 59 | 98 | 13 | 60.2% | 1月20日 |
| 教育 | 臨床心理 | 一般 | B日程高得点科目重視方式 | ↑ | ↑ | 52 | ↑ | ↑ | -- | 1月20日 |
| 教育 | 臨床心理 | 一般 | C日程スタンダード2科目方式 | 2 | 28 | -- | 2月24日 | |||
| 教育 | 臨床心理 | 共通 | C日程共通テスト併用方式 | ↑ | ↑ | -- | 2月24日 | |||
| 教育 | 臨床心理 | 共通 | 共通テスト前期 | 5 | 4 | 20 | 30 | -10 | 66.7% | 1月29日 |
| 教育 | 臨床心理 | 共通 | 共通テスト後期 | 2 | 9 | -- | 2月27日 | |||
| 社会 | 現代社会 | 一般 | A日程 | 10.9 | 24 | 262 | 356 | -94 | 73.6% | 1月20日 |
| 社会 | 現代社会 | 一般 | B日程スタンダード3科目方式 | 7.9 | 37 | 180 | 356 | -63 | 50.6% | 1月20日 |
| 社会 | 現代社会 | 一般 | B日程高得点科目重視方式 | ↑ | ↑ | 113 | ↑ | ↑ | -- | 1月20日 |
| 社会 | 現代社会 | 一般 | C日程スタンダード2科目方式 | 5 | 75 | -- | 2月24日 | |||
| 社会 | 現代社会 | 共通 | C日程共通テスト併用方式 | ↑ | ↑ | -- | 2月24日 | |||
| 社会 | 現代社会 | 共通 | 共通テスト前期 | 3.9 | 10 | 39 | 35 | 4 | 111.4% | 1月29日 |
| 社会 | 現代社会 | 共通 | 共通テスト後期 | 4 | 11 | -- | 2月27日 | |||
| 社会 | 公共政策 | 一般 | A日程 | 13.1 | 14 | 184 | 182 | 2 | 101.1% | 1月20日 |
| 社会 | 公共政策 | 一般 | B日程スタンダード3科目方式 | 13.3 | 20 | 163 | 209 | 57 | 78% | 1月20日 |
| 社会 | 公共政策 | 一般 | B日程高得点科目重視方式 | ↑ | ↑ | 103 | ↑ | ↑ | -- | 1月20日 |
| 社会 | 公共政策 | 一般 | C日程スタンダード2科目方式 | 3 | 67 | -- | 2月24日 | |||
| 社会 | 公共政策 | 共通 | C日程共通テスト併用方式 | ↑ | ↑ | -- | 2月24日 | |||
| 社会 | 公共政策 | 共通 | 共通テスト前期 | 5.4 | 5 | 27 | 31 | -4 | 87.1% | 1月29日 |
| 社会 | 公共政策 | 共通 | 共通テスト後期 | 3 | 7 | -- | 2月27日 | |||
| 社会福祉 | 社会福祉 | 一般 | A日程 | 9 | 24 | 217 | 291 | -74 | 74.6% | 1月20日 |
| 社会福祉 | 社会福祉 | 一般 | B日程スタンダード3科目方式 | 5.2 | 37 | 122 | 186 | 7 | 65.6% | 1月20日 |
| 社会福祉 | 社会福祉 | 一般 | B日程高得点科目重視方式 | ↑ | ↑ | 71 | ↑ | ↑ | -- | 1月20日 |
| 社会福祉 | 社会福祉 | 一般 | C日程スタンダード2科目方式 | 5 | 75 | -- | 2月24日 | |||
| 社会福祉 | 社会福祉 | 共通 | C日程共通テスト併用方式 | ↑ | ↑ | -- | 2月24日 | |||
| 社会福祉 | 社会福祉 | 共通 | 共通テスト前期 | 3.3 | 10 | 33 | 32 | 1 | 103.1% | 1月29日 |
| 社会福祉 | 社会福祉 | 共通 | 共通テスト後期 | 4 | 8 | -- | 2月27日 | |||
| 保健医療技術 | 理学療法 | 一般 | A日程 | 25 | 4 | 100 | 82 | 18 | 122% | 1月20日 |
| 保健医療技術 | 理学療法 | 一般 | B日程スタンダード3科目方式 | 5.2 | 5 | 16 | 62 | -36 | 25.8% | 1月20日 |
| 保健医療技術 | 理学療法 | 一般 | B日程高得点科目重視方式 | ↑ | ↑ | 10 | ↑ | ↑ | -- | 1月20日 |
| 保健医療技術 | 理学療法 | 一般 | C日程スタンダード2科目方式 | 2 | 19 | -- | 2月24日 | |||
| 保健医療技術 | 理学療法 | 共通 | C日程共通テスト併用方式 | ↑ | ↑ | -- | 2月24日 | |||
| 保健医療技術 | 理学療法 | 共通 | 共通テスト前期 | 6 | 2 | 12 | 12 | 0 | 100% | 1月29日 |
| 保健医療技術 | 理学療法 | 共通 | 共通テスト後期 | 2 | 3 | -- | 2月27日 | |||
| 保健医療技術 | 作業療法 | 一般 | A日程 | 10.7 | 3 | 32 | 33 | -1 | 97% | 1月20日 |
| 保健医療技術 | 作業療法 | 一般 | B日程スタンダード3科目方式 | 2.8 | 4 | 7 | 9 | 2 | 77.8% | 1月20日 |
| 保健医療技術 | 作業療法 | 一般 | B日程高得点科目重視方式 | ↑ | ↑ | 4 | ↑ | ↑ | -- | 1月20日 |
| 保健医療技術 | 作業療法 | 一般 | C日程スタンダード2科目方式 | 2 | 6 | -- | 2月24日 | |||
| 保健医療技術 | 作業療法 | 共通 | C日程共通テスト併用方式 | ↑ | ↑ | -- | 2月24日 | |||
| 保健医療技術 | 作業療法 | 共通 | 共通テスト前期 | 1.7 | 3 | 5 | 4 | 1 | 125% | 1月29日 |
| 保健医療技術 | 作業療法 | 共通 | 共通テスト後期 | 2 | 1 | -- | 2月27日 | |||
| 看護 | 看護 | 一般 | A日程 | 23.3 | 9 | 210 | -- | 1月20日 | ||
| 看護 | 看護 | 一般 | B日程スタンダード3科目方式 | 4.8 | 13 | 38 | -- | 1月20日 | ||
| 看護 | 看護 | 一般 | B日程高得点科目重視方式 | ↑ | ↑ | 25 | -- | 1月20日 | ||
| 看護 | 看護 | 一般 | C日程スタンダード2科目方式 | 2 | -- | 2月24日 | ||||
| 看護 | 看護 | 共通 | C日程共通テスト併用方式 | ↑ | -- | 2月24日 | ||||
| 看護 | 看護 | 共通 | 共通テスト前期 | 4.2 | 5 | 21 | -- | 1月29日 | ||
| 看護 | 看護 | 共通 | 共通テスト後期 | 2 | -- | 2月27日 |
国公立大学
防衛医科大学校
私立大学
昭和大学
( ):他の学科や方式との合計を表す