東進の大学出願速報では、国公立大学や、私立大学の出願状況をチェックすることができます。志願者数や倍率に加え、「昨年比」や、当該学部・学科の「募集締切」も同時に調べることができます。
| 学部 | 学科 | 区分 | 方式・日程 | 倍率 | 募集 | 志願者数 | 昨年最終 | 昨年差 | 昨年比 | 出願締切 |
| 文 | 国文 | 一般 | 前期A方式 | 6 | 22 | 131 | 262 | -131 | 50% | 1月16日 |
| 文 | 国文 | 一般 | 前期B方式 | 10.8 | 12 | 130 | 158 | -28 | 82.3% | 1月16日 |
| 文 | 国文 | 一般 | 前期C方式 | 10.3 | 3 | 31 | -- | 1月16日 | ||
| 文 | 国文 | 一般 | 中期A方式 | 7.9 | 8 | 63 | -- | 2月04日 | ||
| 文 | 国文 | 共通 | 中期B方式(共通テスト) | 8.8 | 4 | 35 | -- | 2月04日 | ||
| 文 | 国文 | 一般 | 後期 | 9 | 4 | 36 | 44 | -8 | 81.8% | 2月28日 |
| 文 | 国文 | 共通 | 共通テスト前期3教科型 | 17 | 7 | 119 | 126 | -7 | 94.4% | 1月25日 |
| 文 | 国文 | 共通 | 共通テスト前期5科目型 | 8.7 | 3 | 26 | 60 | -34 | 43.3% | 1月25日 |
| 文 | 国文 | 共通 | 共通テスト後期3教科型 | 7.3 | 3 | 22 | 11 | 11 | 200% | 3月08日 |
| 文 | 英文 | 一般 | 前期A方式 | 4.1 | 21 | 86 | 146 | -60 | 58.9% | 1月16日 |
| 文 | 英文 | 一般 | 前期B方式 | 5.4 | 12 | 65 | 70 | -5 | 92.9% | 1月16日 |
| 文 | 英文 | 一般 | 前期C方式 | 10.7 | 3 | 32 | -- | 1月16日 | ||
| 文 | 英文 | 一般 | 中期A方式 | 4.9 | 8 | 39 | -- | 2月04日 | ||
| 文 | 英文 | 共通 | 中期B方式(共通テスト) | 4.8 | 4 | 19 | -- | 2月04日 | ||
| 文 | 英文 | 一般 | 後期 | 2.3 | 4 | 9 | 23 | -14 | 39.1% | 2月28日 |
| 文 | 英文 | 共通 | 共通テスト前期3教科型 | 12.3 | 7 | 86 | 87 | -1 | 98.9% | 1月25日 |
| 文 | 英文 | 共通 | 共通テスト前期5科目型 | 6.3 | 3 | 19 | 21 | -2 | 90.5% | 1月25日 |
| 文 | 英文 | 共通 | 共通テスト後期3教科型 | 2.7 | 3 | 8 | 13 | -5 | 61.5% | 3月08日 |
| 文 | 史 | 一般 | 前期A方式 | 5.3 | 22 | 117 | 198 | -81 | 59.1% | 1月16日 |
| 文 | 史 | 一般 | 前期B方式 | 7.8 | 12 | 93 | 93 | 0 | 100% | 1月16日 |
| 文 | 史 | 一般 | 前期C方式 | 7.3 | 3 | 22 | -- | 1月16日 | ||
| 文 | 史 | 一般 | 中期A方式 | 6.1 | 8 | 49 | -- | 2月04日 | ||
| 文 | 史 | 共通 | 中期B方式(共通テスト) | 5.8 | 4 | 23 | -- | 2月04日 | ||
| 文 | 史 | 一般 | 後期 | 5.3 | 4 | 21 | 27 | -6 | 77.8% | 2月28日 |
| 文 | 史 | 共通 | 共通テスト前期3教科型 | 13.7 | 7 | 96 | 107 | -11 | 89.7% | 1月25日 |
| 文 | 史 | 共通 | 共通テスト前期5科目型 | 12 | 3 | 36 | 48 | -12 | 75% | 1月25日 |
| 文 | 史 | 共通 | 共通テスト後期3教科型 | 3 | 3 | 9 | 16 | -7 | 56.3% | 3月08日 |
| 発達教育 | 教育/教育学 | 一般 | 前期A方式 | 7 | 15 | 105 | 212 | -107 | 49.5% | 1月16日 |
| 発達教育 | 教育/教育学 | 一般 | 前期B方式 | 13 | 8 | 104 | 85 | 19 | 122.4% | 1月16日 |
| 発達教育 | 教育/教育学 | 一般 | 前期C方式 | 9.7 | 3 | 29 | -- | 1月16日 | ||
| 発達教育 | 教育/教育学 | 一般 | 中期A方式 | 9.8 | 6 | 59 | -- | 2月04日 | ||
| 発達教育 | 教育/教育学 | 共通 | 中期B方式(共通テスト) | 10.7 | 3 | 32 | -- | 2月04日 | ||
| 発達教育 | 教育/教育学 | 一般 | 後期 | 7.3 | 4 | 29 | 35 | -6 | 82.9% | 2月28日 |
| 発達教育 | 教育/養護・福祉教育学 | 一般 | 前期A方式 | 11.5 | 8 | 92 | 169 | -77 | 54.4% | 1月16日 |
| 発達教育 | 教育/養護・福祉教育学 | 一般 | 前期B方式 | 17.6 | 5 | 88 | 87 | 1 | 101.1% | 1月16日 |
| 発達教育 | 教育/養護・福祉教育学 | 一般 | 前期C方式 | 16 | 2 | 32 | -- | 1月16日 | ||
| 発達教育 | 教育/養護・福祉教育学 | 一般 | 中期A方式 | 14.8 | 4 | 59 | -- | 2月04日 | ||
| 発達教育 | 教育/養護・福祉教育学 | 共通 | 中期B方式(共通テスト) | 18 | 2 | 36 | -- | 2月04日 | ||
| 発達教育 | 教育/養護・福祉教育学 | 一般 | 後期 | 8.3 | 3 | 25 | 25 | 0 | 100% | 2月28日 |
| 発達教育 | 教育/音楽教育学 | 一般 | 前期A方式 | 4.4 | 5 | 22 | 49 | -27 | 44.9% | 1月16日 |
| 発達教育 | 教育/音楽教育学 | 一般 | 前期B方式 | 8.7 | 3 | 26 | 34 | -8 | 76.5% | 1月16日 |
| 発達教育 | 教育/音楽教育学 | 一般 | 中期A方式 | 6.3 | 3 | 19 | -- | 2月04日 | ||
| 発達教育 | 教育/音楽教育学 | 共通 | 中期B方式(共通テスト) | 3.5 | 2 | 7 | -- | 2月04日 | ||
| 発達教育 | 教育/音楽教育学 | 一般 | 後期 | 2.5 | 2 | 5 | 16 | -11 | 31.3% | 2月28日 |
| 発達教育 | 教育/教育学 | 共通 | 共通テスト前期3教科型 | 17 | 6 | 102 | 128 | -26 | 79.7% | 1月25日 |
| 発達教育 | 教育/教育学 | 共通 | 共通テスト前期5科目型 | 21 | 2 | 42 | 52 | -10 | 80.8% | 1月25日 |
| 発達教育 | 教育/教育学 | 共通 | 共通テスト後期3教科型 | 6 | 2 | 12 | 21 | -9 | 57.1% | 3月08日 |
| 発達教育 | 教育/養護・福祉教育学 | 共通 | 共通テスト前期3教科型 | 20.3 | 3 | 61 | 67 | -6 | 91% | 1月25日 |
| 発達教育 | 教育/養護・福祉教育学 | 共通 | 共通テスト前期5科目型 | 19.5 | 2 | 39 | 48 | -9 | 81.3% | 1月25日 |
| 発達教育 | 教育/養護・福祉教育学 | 共通 | 共通テスト後期3教科型 | 10 | 1 | 10 | 11 | -1 | 90.9% | 3月08日 |
| 発達教育 | 教育/音楽教育学 | 共通 | 共通テスト前期3教科型 | 7 | 2 | 14 | 21 | -7 | 66.7% | 1月25日 |
| 発達教育 | 教育/音楽教育学 | 共通 | 共通テスト前期5科目型 | 12 | 1 | 12 | 14 | -2 | 85.7% | 1月25日 |
| 発達教育 | 児童 | 一般 | 前期A方式 | 2.7 | 19 | 51 | 196 | -145 | 26% | 1月16日 |
| 発達教育 | 児童 | 一般 | 前期B方式 | 6 | 9 | 54 | 106 | -52 | 50.9% | 1月16日 |
| 発達教育 | 児童 | 一般 | 前期C方式 | 9.5 | 2 | 19 | -- | 1月16日 | ||
| 発達教育 | 児童 | 一般 | 中期A方式 | 7 | 7 | 49 | -- | 2月04日 | ||
| 発達教育 | 児童 | 共通 | 中期B方式(共通テスト) | 7 | 4 | 28 | -- | 2月04日 | ||
| 発達教育 | 児童 | 一般 | 後期 | 5.7 | 3 | 17 | 38 | -21 | 44.7% | 2月28日 |
| 発達教育 | 児童 | 共通 | 共通テスト前期3教科型 | 6 | 7 | 42 | 82 | -40 | 51.2% | 1月25日 |
| 発達教育 | 児童 | 共通 | 共通テスト前期5科目型 | 18 | 2 | 36 | 30 | 6 | 120% | 1月25日 |
| 発達教育 | 児童 | 共通 | 共通テスト後期3教科型 | 2.5 | 2 | 5 | 15 | -10 | 33.3% | 3月08日 |
| 発達教育 | 心理 | 一般 | 前期A方式 | 5.8 | 8 | 46 | 114 | -68 | 40.4% | 1月16日 |
| 発達教育 | 心理 | 一般 | 前期B方式 | 12.3 | 4 | 49 | 72 | -23 | 68.1% | 1月16日 |
| 発達教育 | 心理 | 一般 | 前期C方式 | 8 | 2 | 16 | -- | 1月16日 | ||
| 発達教育 | 心理 | 一般 | 中期A方式 | 7.7 | 3 | 23 | -- | 2月04日 | ||
| 発達教育 | 心理 | 共通 | 中期B方式(共通テスト) | 4.5 | 2 | 9 | -- | 2月04日 | ||
| 発達教育 | 心理 | 一般 | 後期 | 4 | 3 | 12 | 23 | -11 | 52.2% | 2月28日 |
| 発達教育 | 心理 | 共通 | 共通テスト前期3教科型 | 18.3 | 3 | 55 | 95 | -40 | 57.9% | 1月25日 |
| 発達教育 | 心理 | 共通 | 共通テスト前期5科目型 | 13 | 2 | 26 | 62 | -36 | 41.9% | 1月25日 |
| 発達教育 | 心理 | 共通 | 共通テスト後期3教科型 | 9 | 1 | 9 | 13 | -4 | 69.2% | 3月08日 |
| 家政 | 食物栄養 | 一般 | 前期A方式 | 5.6 | 27 | 150 | 227 | -77 | 66.1% | 1月16日 |
| 家政 | 食物栄養 | 一般 | 前期B方式 | 11.9 | 14 | 166 | 126 | 40 | 131.7% | 1月16日 |
| 家政 | 食物栄養 | 一般 | 前期C方式 | 14.7 | 3 | 44 | -- | 1月16日 | ||
| 家政 | 食物栄養 | 一般 | 中期A方式 | 8.9 | 11 | 98 | -- | 2月04日 | ||
| 家政 | 食物栄養 | 共通 | 中期B方式(共通テスト) | 14.5 | 4 | 58 | -- | 2月04日 | ||
| 家政 | 食物栄養 | 共通 | 後期(共通テスト) | 8.3 | 4 | 33 | 14 | 19 | 235.7% | 2月28日 |
| 家政 | 食物栄養 | 共通 | 共通テスト前期3教科型 | 18.4 | 5 | 92 | 66 | 26 | 139.4% | 1月25日 |
| 家政 | 食物栄養 | 共通 | 共通テスト前期5科目型 | 20 | 3 | 60 | 38 | 22 | 157.9% | 1月25日 |
| 家政 | 食物栄養 | 共通 | 共通テスト後期3教科型 | 8.5 | 2 | 17 | 5 | 12 | 340% | 3月08日 |
| 家政 | 生活造形 | 一般 | 前期A方式 | 6.1 | 20 | 122 | 234 | -112 | 52.1% | 1月16日 |
| 家政 | 生活造形 | 一般 | 前期B方式 | 11 | 13 | 143 | 157 | -14 | 91.1% | 1月16日 |
| 家政 | 生活造形 | 一般 | 前期C方式 | 13 | 3 | 39 | -- | 1月16日 | ||
| 家政 | 生活造形 | 一般 | 中期A方式 | 9.7 | 10 | 97 | -- | 2月04日 | ||
| 家政 | 生活造形 | 共通 | 中期B方式(共通テスト) | 11.5 | 4 | 46 | -- | 2月04日 | ||
| 家政 | 生活造形 | 一般 | 後期 | 7.5 | 4 | 30 | 41 | -11 | 73.2% | 2月28日 |
| 家政 | 生活造形 | 共通 | 共通テスト前期3教科型 | 15.2 | 5 | 76 | 81 | -5 | 93.8% | 1月25日 |
| 家政 | 生活造形 | 共通 | 共通テスト前期5科目型 | 10 | 3 | 30 | 42 | -12 | 71.4% | 1月25日 |
| 家政 | 生活造形 | 共通 | 共通テスト後期3教科型 | 5.5 | 2 | 11 | 9 | 2 | 122.2% | 3月08日 |
| 現代社会 | 現代社会/現代社会 | 一般 | 前期A方式 | 5 | 35 | 174 | 395 | -221 | 44.1% | 1月16日 |
| 現代社会 | 現代社会/現代社会 | 一般 | 前期B方式 | 7.3 | 24 | 174 | 139 | 35 | 125.2% | 1月16日 |
| 現代社会 | 現代社会/現代社会 | 一般 | 前期C方式 | 17.8 | 4 | 71 | -- | 1月16日 | ||
| 現代社会 | 現代社会/現代社会 | 一般 | 中期A方式 | 10.9 | 13 | 142 | -- | 2月04日 | ||
| 現代社会 | 現代社会/現代社会 | 共通 | 中期B方式(共通テスト) | 7.9 | 7 | 55 | -- | 2月04日 | ||
| 現代社会 | 現代社会/現代社会 | 一般 | 後期 | 8 | 7 | 56 | 58 | -2 | 96.6% | 2月28日 |
| 現代社会 | 現代社会/国際社会 | 一般 | 前期A方式 | 3.3 | 8 | 26 | 75 | -49 | 34.7% | 1月16日 |
| 現代社会 | 現代社会/国際社会 | 一般 | 前期B方式 | 10.5 | 2 | 21 | 36 | -15 | 58.3% | 1月16日 |
| 現代社会 | 現代社会/国際社会 | 一般 | 前期C方式 | 6.5 | 2 | 13 | -- | 1月16日 | ||
| 現代社会 | 現代社会/国際社会 | 一般 | 中期A方式 | 6.3 | 3 | 19 | -- | 2月04日 | ||
| 現代社会 | 現代社会/国際社会 | 共通 | 中期B方式(共通テスト) | 8 | 1 | 8 | -- | 2月04日 | ||
| 現代社会 | 現代社会/国際社会 | 一般 | 後期 | 2.5 | 2 | 5 | 24 | -19 | 20.8% | 2月28日 |
| 現代社会 | 現代社会/情報システム | 一般 | 前期A方式 | 3.4 | 5 | 17 | 46 | -29 | 37% | 1月16日 |
| 現代社会 | 現代社会/情報システム | 一般 | 前期B方式 | 14 | 2 | 28 | 50 | -22 | 56% | 1月16日 |
| 現代社会 | 現代社会/情報システム | 一般 | 中期A方式 | 9 | 3 | 27 | -- | 2月04日 | ||
| 現代社会 | 現代社会/情報システム | 共通 | 中期B方式(共通テスト) | 6.5 | 2 | 13 | -- | 2月04日 | ||
| 現代社会 | 現代社会/情報システム | 一般 | 後期 | 6.5 | 2 | 13 | 30 | -17 | 43.3% | 2月28日 |
| 現代社会 | 現代社会/現代社会 | 共通 | 共通テスト前期3教科型 | 13.9 | 11 | 153 | 226 | -73 | 67.7% | 1月25日 |
| 現代社会 | 現代社会/現代社会 | 共通 | 共通テスト前期5科目型 | 8.3 | 6 | 50 | 76 | -26 | 65.8% | 1月25日 |
| 現代社会 | 現代社会/現代社会 | 共通 | 共通テスト後期3教科型 | 3.2 | 5 | 16 | 28 | -12 | 57.1% | 3月08日 |
| 現代社会 | 現代社会/国際社会 | 共通 | 共通テスト前期3教科型 | 14 | 2 | 28 | 47 | -19 | 59.6% | 1月25日 |
| 現代社会 | 現代社会/国際社会 | 共通 | 共通テスト前期5科目型 | 7.5 | 2 | 15 | 16 | -1 | 93.8% | 1月25日 |
| 現代社会 | 現代社会/国際社会 | 共通 | 共通テスト後期3教科型 | 2.5 | 2 | 5 | 15 | -10 | 33.3% | 3月08日 |
| 現代社会 | 現代社会/情報システム | 共通 | 共通テスト前期3教科型 | 19.5 | 2 | 39 | 36 | 3 | 108.3% | 1月25日 |
| 現代社会 | 現代社会/情報システム | 共通 | 共通テスト前期5科目型 | 5 | 2 | 10 | 9 | 1 | 111.1% | 1月25日 |
| 法 | 法 | 一般 | 前期A方式 | 6.3 | 19 | 120 | 189 | -69 | 63.5% | 1月16日 |
| 法 | 法 | 一般 | 前期B方式 | 9.5 | 12 | 114 | 80 | 34 | 142.5% | 1月16日 |
| 法 | 法 | 一般 | 前期C方式 | 11.3 | 3 | 34 | -- | 1月16日 | ||
| 法 | 法 | 一般 | 中期A方式 | 7.7 | 10 | 77 | -- | 2月04日 | ||
| 法 | 法 | 共通 | 中期B方式(共通テスト) | 8.8 | 4 | 35 | -- | 2月04日 | ||
| 法 | 法 | 一般 | 後期 | 5.2 | 6 | 31 | 45 | -14 | 68.9% | 2月28日 |
| 法 | 法 | 共通 | 共通テスト前期3教科型 | 16.3 | 7 | 114 | 107 | 7 | 106.5% | 1月25日 |
| 法 | 法 | 共通 | 共通テスト前期5科目型 | 11.7 | 3 | 35 | 31 | 4 | 112.9% | 1月25日 |
| 法 | 法 | 共通 | 共通テスト後期3教科型 | 4 | 3 | 12 | 17 | -5 | 70.6% | 3月08日 |
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