学部 | 学科 | 区分 | 方式・日程 | 倍率 | 募集 | 志願者数 | 昨年最終 | 昨年差 | 昨年比 | 出願締切 |
教育 | 学校教員/幼児教育 | 前期 | 2.3 | 18 | 41 | 49 | -8 | 83.7% | 2月01日 | |
教育 | 学校教員/幼児教育 | 後期 | 14 | 3 | 42 | 55 | -13 | 76.4% | 2月01日 | |
教育 | 学校教員/義務教育/学校教育科学 | 前期 | 2.2 | 17 | 37 | 47 | -10 | 78.7% | 2月01日 | |
教育 | 学校教員/義務教育/学校教育科学 | 後期 | 13.8 | 4 | 55 | 78 | -23 | 70.5% | 2月01日 | |
教育 | 学校教員/義務教育/生活・総合 | 前期 | 3.4 | 5 | 17 | 32 | -15 | 53.1% | 2月01日 | |
教育 | 学校教員/義務教育/ICT活用支援 | 前期 | 2 | 14 | 28 | 45 | -17 | 62.2% | 2月01日 | |
教育 | 学校教員/義務教育/日本語支援 | 前期 | 2.1 | 14 | 29 | 54 | -25 | 53.7% | 2月01日 | |
教育 | 学校教員/義務教育/日本語支援 | 後期 | 15 | 2 | 30 | 86 | -56 | 34.9% | 2月01日 | |
教育 | 学校教員/義務教育/国語 | 前期 | 2.4 | 37 | 87 | 76 | 11 | 114.5% | 2月01日 | |
教育 | 学校教員/義務教育/国語 | 後期 | 19.8 | 4 | 79 | 52 | 27 | 151.9% | 2月01日 | |
教育 | 学校教員/義務教育/社会 | 前期 | 2.1 | 39 | 80 | 80 | 0 | 100% | 2月01日 | |
教育 | 学校教員/義務教育/社会 | 後期 | 8.1 | 10 | 81 | 70 | 11 | 115.7% | 2月01日 | |
教育 | 学校教員/義務教育/算数・数学 | 前期 | 2.4 | 44 | 107 | 115 | -8 | 93% | 2月01日 | |
教育 | 学校教員/義務教育/算数・数学 | 後期 | 18.7 | 6 | 112 | 96 | 16 | 116.7% | 2月01日 | |
教育 | 学校教員/義務教育/理科 | 前期 | 1.9 | 54 | 100 | 124 | -24 | 80.6% | 2月01日 | |
教育 | 学校教員/義務教育/理科 | 後期 | 23.8 | 4 | 95 | 73 | 22 | 130.1% | 2月01日 | |
教育 | 学校教員/義務教育/音楽 | 前期 | 1.8 | 17 | 31 | 28 | 3 | 110.7% | 2月01日 | |
教育 | 学校教員/義務教育/音楽 | 後期 | 10.8 | 4 | 43 | 46 | -3 | 93.5% | 2月01日 | |
教育 | 学校教員/義務教育/図画工作・美術 | 前期 | 1.9 | 18 | 34 | 39 | -5 | 87.2% | 2月01日 | |
教育 | 学校教員/義務教育/図画工作・美術 | 後期 | 14.7 | 3 | 44 | 50 | -6 | 88% | 2月01日 | |
教育 | 学校教員/義務教育/保健体育 | 前期 | 3.1 | 36 | 113 | 99 | 14 | 114.1% | 2月01日 | |
教育 | 学校教員/義務教育/保健体育 | 後期 | 19.2 | 6 | 115 | 87 | 28 | 132.2% | 2月01日 | |
教育 | 学校教員/義務教育/ものづくり・技術 | 前期 | 4.6 | 9 | 41 | 23 | 18 | 178.3% | 2月01日 | |
教育 | 学校教員/義務教育/家庭 | 前期 | 2.3 | 18 | 42 | 47 | -5 | 89.4% | 2月01日 | |
教育 | 学校教員/義務教育/家庭 | 後期 | 18.7 | 3 | 56 | 45 | 11 | 124.4% | 2月01日 | |
教育 | 学校教員/義務教育/英語 | 前期 | 1.8 | 11 | 20 | 23 | -3 | 87% | 2月01日 | |
教育 | 学校教員/高等学校教育/国語・書道 | 前期 | 2.5 | 6 | 15 | 16 | -1 | 93.8% | 2月01日 | |
教育 | 学校教員/高等学校教育/国語・書道 | 後期 | 7.5 | 2 | 15 | 13 | 2 | 115.4% | 2月01日 | |
教育 | 学校教員/高等学校教育/地歴・公民 | 前期 | 3 | 5 | 15 | 27 | -12 | 55.6% | 2月01日 | |
教育 | 学校教員/高等学校教育/地歴・公民 | 後期 | 8 | 2 | 16 | 28 | -12 | 57.1% | 2月01日 | |
教育 | 学校教員/高等学校教育/数学 | 前期 | 3 | 10 | 30 | 33 | -3 | 90.9% | 2月01日 | |
教育 | 学校教員/高等学校教育/数学 | 後期 | 16.5 | 2 | 33 | 24 | 9 | 137.5% | 2月01日 | |
教育 | 学校教員/高等学校教育/理科 | 前期 | 2.4 | 15 | 36 | 31 | 5 | 116.1% | 2月01日 | |
教育 | 学校教員/高等学校教育/理科 | 後期 | 12.5 | 2 | 25 | 26 | -1 | 96.2% | 2月01日 | |
教育 | 学校教員/高等学校教育/英語 | 前期 | 2.5 | 10 | 25 | 20 | 5 | 125% | 2月01日 | |
教育 | 学校教員/高等学校教育/英語 | 後期 | 12 | 2 | 24 | 38 | -14 | 63.2% | 2月01日 | |
教育 | 学校教員/特別支援教育 | 前期 | 2.9 | 15 | 43 | 31 | 12 | 138.7% | 2月01日 | |
教育 | 学校教員/特別支援教育 | 後期 | 14.3 | 6 | 86 | 40 | 46 | 215% | 2月01日 | |
教育 | 学校教員/養護教育 | 前期 | 2.7 | 25 | 67 | 66 | 1 | 101.5% | 2月01日 | |
教育 | 学校教員/養護教育 | 後期 | 21.7 | 3 | 65 | 59 | 6 | 110.2% | 2月01日 | |
教育 | 教育支援専門職養成/心理 | 前期 | 2.7 | 30 | 81 | 99 | -18 | 81.8% | 2月01日 | |
教育 | 教育支援専門職養成/福祉 | 前期 | 2 | 10 | 20 | 42 | -22 | 47.6% | 2月01日 | |
教育 | 教育支援専門職養成/教育ガバナンス | 前期 | 3 | 30 | 91 | 88 | 3 | 103.4% | 2月01日 | |
教育 | 教育支援専門職養成/心理 | 後期 | 17.8 | 5 | 89 | 88 | 1 | 101.1% | 2月01日 | |
教育 | 教育支援専門職養成/福祉 | 後期 | 9.8 | 4 | 39 | 39 | 0 | 100% | 2月01日 | |
教育 | 教育支援専門職養成/教育ガバナンス | 後期 | 7.7 | 15 | 116 | 166 | -50 | 69.9% | 2月01日 |
国公立大学
防衛医科大学校
私立大学
帝京大学
日本医科大学
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