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| 学部 | 学科 | 区分 | 方式・日程 | 倍率 | 募集 | 志願者数 | 昨年最終 | 昨年差 | 昨年比 | 出願締切 |
| 人文社会科学 | 社会 | 前期 | 2.8 | 40 | 113 | 82 | 31 | 137.8% | 2月05日 | |
| 人文社会科学 | 社会 | 後期 | 13.5 | 8 | 108 | 71 | 37 | 152.1% | 2月05日 | |
| 人文社会科学 | 言語文化 | 前期 | 2 | 45 | 88 | 84 | 4 | 104.8% | 2月05日 | |
| 人文社会科学 | 言語文化 | 後期 | 11.1 | 11 | 122 | 125 | -3 | 97.6% | 2月05日 | |
| 人文社会科学 | 法 | 前期 | 3.5 | 54 | 188 | 161 | 27 | 116.8% | 2月05日 | |
| 人文社会科学 | 法 | 後期 | 10.3 | 18 | 186 | 205 | -19 | 90.7% | 2月05日 | |
| 人文社会科学 | 経済 | 前期 | 1.9 | 95 | 185 | 162 | 23 | 114.2% | 2月05日 | |
| 人文社会科学 | 経済 | 後期 | 15.7 | 15 | 236 | 133 | 103 | 177.4% | 2月05日 | |
| 教育 | 学校教育教員/発達教育学/教育実践学 | 前期 | 2.6 | 5 | 13 | 14 | -1 | 92.9% | 2月05日 | |
| 教育 | 学校教育教員/発達教育学/教育心理学 | 前期 | 1.5 | 6 | 9 | 31 | -22 | 29% | 2月05日 | |
| 教育 | 学校教育教員/発達教育学/幼児教育 | 前期 | 1.9 | 9 | 17 | 13 | 4 | 130.8% | 2月05日 | |
| 教育 | 学校教育教員/初等学習開発学 | 前期 | 1.7 | 7 | 12 | 22 | -10 | 54.5% | 2月05日 | |
| 教育 | 学校教育教員/養護教育 | 前期 | 3.8 | 4 | 15 | 5 | 10 | 300% | 2月05日 | |
| 教育 | 学校教育教員/特別支援教育 | 前期 | 1.8 | 9 | 16 | 29 | -13 | 55.2% | 2月05日 | |
| 教育 | 学校教育教員/教科教育学/国語教育 | 前期 | 1.4 | 19 | 26 | 39 | -13 | 66.7% | 2月05日 | |
| 教育 | 学校教育教員/教科教育学/社会科教育 | 前期 | 2.1 | 15 | 31 | 40 | -9 | 77.5% | 2月05日 | |
| 教育 | 学校教育教員/教科教育学/数学教育 | 前期 | 1.7 | 19 | 32 | 45 | -13 | 71.1% | 2月05日 | |
| 教育 | 学校教育教員/教科教育学/理科教育 | 前期 | 1.9 | 12 | 23 | 33 | -10 | 69.7% | 2月05日 | |
| 教育 | 学校教育教員/教科教育学/音楽教育 | 前期 | 1.6 | 9 | 14 | 12 | 2 | 116.7% | 2月05日 | |
| 教育 | 学校教育教員/教科教育学/美術教育 | 前期 | 1.9 | 7 | 13 | 24 | -11 | 54.2% | 2月05日 | |
| 教育 | 学校教育教員/教科教育学/保健体育 | 前期 | 2.5 | 11 | 27 | 22 | 5 | 122.7% | 2月05日 | |
| 教育 | 学校教育教員/教科教育学/技術教育 | 前期 | 2.4 | 8 | 19 | 15 | 4 | 126.7% | 2月05日 | |
| 教育 | 学校教育教員/教科教育学/家庭科教育 | 前期 | 4 | 5 | 20 | 11 | 9 | 181.8% | 2月05日 | |
| 教育 | 学校教育教員/教科教育学/英語教育 | 前期 | 1.9 | 12 | 23 | 62 | -39 | 37.1% | 2月05日 | |
| 教育 | 学校教育教員/発達教育学/教育実践学 | 後期 | 23.5 | 2 | 47 | 32 | 15 | 146.9% | 2月05日 | |
| 教育 | 学校教育教員/養護教育 | 後期 | 6.5 | 2 | 13 | 18 | -5 | 72.2% | 2月05日 | |
| 教育 | 学校教育教員/特別支援教育 | 後期 | 8 | 5 | 40 | 78 | -38 | 51.3% | 2月05日 | |
| 教育 | 学校教育教員/教科教育学/国語教育 | 後期 | 9.7 | 3 | 29 | 36 | -7 | 80.6% | 2月05日 | |
| 教育 | 学校教育教員/教科教育学/社会科教育 | 後期 | 8.6 | 5 | 43 | 54 | -11 | 79.6% | 2月05日 | |
| 教育 | 学校教育教員/教科教育学/数学教育 | 後期 | 14.7 | 3 | 44 | 37 | 7 | 118.9% | 2月05日 | |
| 教育 | 学校教育教員/教科教育学/理科教育 | 後期 | 7.5 | 6 | 45 | 85 | -40 | 52.9% | 2月05日 | |
| 教育 | 学校教育教員/教科教育学/美術教育 | 後期 | 5.7 | 3 | 17 | 27 | -10 | 63% | 2月05日 | |
| 教育 | 学校教育教員/教科教育学/家庭科教育 | 後期 | 12.3 | 3 | 37 | 23 | 14 | 160.9% | 2月05日 | |
| 情報 | 情報科学 | 前期 | 3.2 | 53 | 168 | 144 | 24 | 116.7% | 2月05日 | |
| 情報 | 情報科学 | 後期 | 8.7 | 30 | 261 | 167 | 94 | 156.3% | 2月05日 | |
| 情報 | 情報社会 | 前期 | 1.7 | 40 | 66 | 48 | 18 | 137.5% | 2月05日 | |
| 情報 | 情報社会 | 後期 | 9.2 | 20 | 183 | 95 | 88 | 192.6% | 2月05日 | |
| 情報 | 行動情報 | 前期 | 1.6 | 44 | 71 | -- | 2月05日 | |||
| 情報 | 行動情報 | 後期 | 10.6 | 20 | 211 | 121 | 90 | 174.4% | 2月05日 | |
| 理 | 数学 | 前期 | 2.3 | 20 | 46 | 62 | -16 | 74.2% | 2月05日 | |
| 理 | 数学 | 後期 | 6.8 | 10 | 68 | 62 | 6 | 109.7% | 2月05日 | |
| 理 | 物理 | 前期 | 2.5 | 20 | 50 | 51 | -1 | 98% | 2月05日 | |
| 理 | 物理 | 後期 | 5.8 | 18 | 104 | 108 | -4 | 96.3% | 2月05日 | |
| 理 | 化学 | 前期 | 2.2 | 20 | 43 | 59 | -16 | 72.9% | 2月05日 | |
| 理 | 化学 | 後期 | 5.1 | 17 | 86 | 130 | -44 | 66.2% | 2月05日 | |
| 理 | 生物科学 | 前期 | 2.9 | 20 | 58 | 85 | -27 | 68.2% | 2月05日 | |
| 理 | 生物科学 | 後期 | 4.2 | 20 | 84 | 130 | -46 | 64.6% | 2月05日 | |
| 理 | 地球科学 | 前期 | 3.2 | 27 | 87 | 98 | -11 | 88.8% | 2月05日 | |
| 理 | 地球科学 | 後期 | 3.8 | 10 | 38 | 70 | -32 | 54.3% | 2月05日 | |
| 理 | 創造理学(グローバル人材育成) | 前期 | 2.8 | 6 | 17 | 19 | -2 | 89.5% | 2月05日 | |
| 理 | 創造理学(グローバル人材育成) | 後期 | 5.8 | 5 | 29 | 38 | -9 | 76.3% | 2月05日 | |
| 工 | 機械工 | 前期 | 2.6 | 90 | 236 | 241 | -5 | 97.9% | 2月05日 | |
| 工 | 機械工 | 後期 | 8.4 | 50 | 421 | 326 | 95 | 129.1% | 2月05日 | |
| 工 | 電気電子工 | 前期 | 2.1 | 60 | 127 | 170 | -43 | 74.7% | 2月05日 | |
| 工 | 電気電子工 | 後期 | 6.4 | 38 | 244 | 249 | -5 | 98% | 2月05日 | |
| 工 | 電子物質科学 | 前期 | 2 | 50 | 102 | 143 | -41 | 71.3% | 2月05日 | |
| 工 | 電子物質科学 | 後期 | 4.5 | 50 | 223 | 353 | -130 | 63.2% | 2月05日 | |
| 工 | 化学バイオ工 | 前期 | 2.5 | 45 | 113 | 113 | 0 | 100% | 2月05日 | |
| 工 | 化学バイオ工 | 後期 | 6.5 | 45 | 291 | 228 | 63 | 127.6% | 2月05日 | |
| 工 | 数理システム工 | 前期 | 2.1 | 25 | 53 | 107 | -54 | 49.5% | 2月05日 | |
| 工 | 数理システム工 | 後期 | 6.2 | 17 | 105 | 141 | -36 | 74.5% | 2月05日 | |
| 農 | 生物資源科学 | 前期 | 3.1 | 45 | 139 | 130 | 9 | 106.9% | 2月05日 | |
| 農 | 生物資源科学 | 後期 | 9.3 | 25 | 232 | 215 | 17 | 107.9% | 2月05日 | |
| 農 | 応用生命科学 | 前期 | 4.4 | 35 | 155 | 67 | 88 | 231.3% | 2月05日 | |
| 農 | 応用生命科学 | 後期 | 8.8 | 20 | 176 | 132 | 44 | 133.3% | 2月05日 | |
| グローバル共創科学 | グローバル共創科学 | 前期 | 2.5 | 47 | 119 | 88 | 31 | 135.2% | 2月05日 | |
| グローバル共創科学 | グローバル共創科学 | 後期 | 7.6 | 20 | 152 | 283 | -131 | 53.7% | 2月05日 |
国公立大学
防衛医科大学校
私立大学
昭和大学
帝京大学
日本医科大学
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