勉強について分からない事があった時や受験校を決める時に親身に相談に乗ってくれて心強かった。直前期で不安な時に励ましてくれたり合格した時に一緒に喜んでくれてとても嬉しかった。

身近な大学生から話が聞けて大学に対するモチベーションがより高まった。分からないことや小さいことでも相談しやすい環境を作ってくれてとても助かった。

共通テスト本番レベル模試

共通テストと同じような模試を定期的に何度も経験していたことで本番の共通テストでも模試と同じように受けることができた。定期的にあったため本番までの計画を分割して考えることができた。

映像による授業の塾を探していたため。

自分では頑張っていると思っていても友達の話を聞くとまだまだだと感じることが多く、とても良い刺激になった。大学の情報など友達から教えてもらうことが多くとても助かった。

文化祭の準備や出し物の練習で思い通りに勉強ができない時間もあったけれど、そこでの焦りがあったことが時間を無駄にしないように勉強する意識につながったと思う。

公開授業に参加することで受けたことのない分かりやすい先生を知って、次の授業でその先生を選ぶことができた。

成績が伸び悩んでいた時期は絶対に受かると思い込みひたすら勉強をし続けていた。

大学に対するモチベーションが下がった時は応援してくれている家族を思い出し、喜ばせることを目標に勉強した。

受験を始める前から知っていてその大学に受かったらかっこいいと思ったから。

勉強をする習慣がついてからはゲームのような感じで楽しくなっていった。

社会の一員として人の役に立つ人間になりたい。

高速マスター基礎力養成講座
音声がついているため目と音で覚えられてリスニング対策にもつながった。アプリを入れることで電車などの隙間時間にも勉強する習慣をつけやすくなった。

過去問演習講座
すぐに印刷できて過去問に取り掛かりやすかった。詳しい解説がついていたので解きなおしに役立った。自分の点数が分かりやすく表示されるので自分でまとめる時間が省けた。

チームミーティング
同じくらいの志望校の人の勉強方法などを聞くことで良い刺激がもらえた。行き詰っても気軽に相談できる環境があったことで次の勉強に取り掛かりやすかった。

【 スタンダード日本史Ｂ（テーマ別日本史Ⅰ） 】
苦手な範囲がまとまったテキストと授業によって日本史の成績を伸ばすのに役立った。

【 過去問演習講座　大学入学共通テスト対策 】
夏から共通テストの形式に慣れておくことで、直前期に対策に時間をかけずに済むので志望校の対策を中心的に進めることができる。

【 金谷俊一郎の日本史ラストプラスα 】
忘れていた細かいところや混ざりやすい範囲を整理して解説してもらえるため直前期に役立った。