全国の小中高生を学力を伸ばし合格するためのテストに無料招待 2026秋の全国統一テスト9/9（水）受付開始｜小中高で「正解必須問題」を提示。高3決勝大会選定基準が6教科8科目に
2026/09/10
ホラス・マンは、1796年にアメリカのマサチューセッツ州に生まれ、貧しい環境の中で独学を重ねて法律家となり、のちにすべての子供に無償で質の高い教育を受けさせるための公立学校制度を確立した「アメリカ公教育の父」と称される偉大な教育改革者です。自らが経済的・環境的な制約の中で苦しみながらも学びを諦めなかった原体験から、教育こそが社会の不平等や無知を打ち破る唯一にして最大の武器であると確信し、生涯をかけて学校制度の拡充や教師の育成、教育の無償化にその身を捧げました。
この言葉は、彼が自身の命の終わりを目前に控え、自身が初代学長を務めたアンティオック大学で行った伝説的な告別演説の中に記されている、次世代の若者たちに向けた魂のメッセージであり、マンの教育者としての生涯の信念が最も劇的に凝縮された非常に重みのある一節です。人間は、自分の生活を安定させたり、個人の利得を追求したりすることだけに一生のエネルギーを費やしてしまいがちですが、マンは、私利私欲を超えて他者や社会、あるいは人類の未来に対して何らかの価値ある貢献や「勝利」をもたらすことこそが、知性を授かった人間に課せられた崇高な使命であり、それを果たさずに生涯を閉じることは恥ずべきことであると、厳しくも愛に満ちた言葉で強く訴えかけました。
受験生の皆さんも、毎日の辛い机に向かう学習や単調な暗記作業に追われていると、「自分はなぜこんなにも苦しい思いをして勉強しているのだろう」「何のためにこれをやっているのか分からない」と、自分のためのだけの矮小な損得勘定や疲労感にモチベーションを見失ってしまうことがあるかもしれません。しかし、ホラス・マンが命がけで次世代に伝えたように、私たちが日々知識を蓄え、自らを高める学びのプロセスは、決して自分一人の合格や利得のためだけに閉ざされたものではありません。将来、あなたが身につけた知識や人間力をもって社会の課題に挑み、誰かの人生を照らし、人類の進歩や豊かさにわずかでも貢献していくための確かな土台となるものです。自分自身の小さな枠組みを超えた大きな視野を持ち、社会や未来のために自らの学びを深め、誇り高き道を一歩一歩進んでいきましょう。
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